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    玫瑰精油是世界上最昂贵的精油，被称为“精油之后”，它除了具有美容护肤的功效外，还具有镇静催眠、缓解心理压力等多重功效。请回答相关问题：

    （1）提炼玫瑰精油时，玫瑰花瓣与清水的质量比为_____________，用________法得到油水的混合物，加入NaCl的目的是______________，用分液漏斗得到的油层还会含有一定量的水分，因此要加入一些_____吸水，放置过夜再过滤即可得到精油。

    （2）若进行玫瑰的花粉组织培养，为了确定花粉时期最常用的方法是____，若进行玫瑰的组织培养，则需要制备____________培养基。

    （3）花药中的花粉可以通过脱分化形成愈伤组织，再分化形成____________，再将其诱导分化成植物体，两条途径主要取决于__________________。

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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．如图表示人体内特异性免疫的过程，图中数字分别代表相应的生理活动，试回答下列问题．
    （1）图中虚线所表示的箭头是二次免疫时所引起的免疫反应．
    （2）图中的“某物质”指的是淋巴因子．
    （3）下列细胞中，能处理并呈递抗原的是A，不能识别抗原的是E，具有特异性识别能力的是BCDF．（填下列代号）
    A．吞噬细胞              B．T细胞           C．B细胞
    D．记忆细胞             E．浆细胞           F．效应T细胞
    （4）浆细胞产生的免疫物质主要存在于血清中，在多数情况下，该物质的作用是与抗原结合，形成沉淀或细胞集团，进而被吞噬细胞吞噬消化．
    （5）效应T细胞的作用包括两个方面：一是产生“某物质”，并通过它们加强各种有关细胞的作用来发挥免疫效应；二是与靶细胞密切接触，最终导致靶细胞裂解死亡．

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    科目：高中生物 来源：2016届海南省高三第四次模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于右图中①、②两种分子的说法，正确的是（ ）

    A．病毒均含有①② B．密码子位于①上

    C．②的结构有利于复制的准确性 D．①和②的碱基配对种类相同

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    科目：高中生物 来源：2016届广西来宾高级中学高三5月模拟考试理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下表是某同学列出的分离并计数土壤中微生物培养基的配方，据此回答下列问题：

    KH2PO4

    1．4g

    Na2HPO4

    2．1g

    MgSO4·7H2O

    0．2g

    葡萄糖

    10．0g

    尿素

    1．0g

    琼脂

    15．0g

    （1）制备培养基时，将上述物质溶解并用蒸馏水定容至1000mL后，还要进行 和 。

    （2）从功能上看，该培养基属于 培养基，细菌能利用培养基中的氮源是由于能合成 。

    （3）用稀释涂布平板法统计样本菌落数时， （需要/不需要）设置对照组（即不接种进行培养），原因是 。

    （4）某同学在3个培养基上分别涂布稀释倍数为106的土壤样液0．1mL，培养一段时间后，其菌落数分别为180、220、320个，则每毫升原土壤样液中上述微生物的数量为 ，此方法测定的活菌数比实际活菌数少的原因为 。

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    科目：高中生物 来源：2016届广西来宾高级中学高三5月模拟考试理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关植物激素的叙述，不正确的是

    A．低浓度生长素促进植物生长，高浓度生长素抑制植物生长甚至杀死植物

    B．生长素和赤霉素都能促进果实发育，赤霉素还能解除休眠和促进萌发

    C．脱落酸的主要作用是抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落

    D．顶芽生长素浓度高，生长速度快于侧芽，从而体现出顶端优势

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    科目：高中生物 来源：2016届安徽省六安市高三第三次模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于种群、群落、生态系统的说法正确的是

    A．在田间释放适量的性引诱剂防治害虫，属于化学防治

    B．调查土壤小动物丰富度的方法是记名计算法

    C．生态农业可以实现能量的多级利用，大大提高能量的利用率

    D．生态系统的结构包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量

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    科目：高中生物 来源：2016届安徽合肥第一中学高三下冲刺模拟卷A理科生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图为通过花药培养获得月季花粉植株的一种途径。请回答下列相关问题。

    （1）选择花药时一般要通过镜检来确定其中的花粉是否处于适宜的发育期。确定花粉发育时期的最常用方法是_______________________。一般来说，在_______________期，细胞核由中央移向细胞一侧。为此，通常选择_______________________的花蕾，成功率最高。

    （2）上述途径是通过胚状体阶段发育成植株，还可以将花粉在诱导培养基上先形成_______________，再将其诱导分化成植株。

    （3）某同学在培养过程中发现培养基上感染了几种细菌。如果在以尿素为唯一氮源的培养基中加入__________________指示剂培养几种菌后，指示剂变红就可以鉴定其中含有能够分解尿素的细菌；若在以纤维素为唯一碳源的培养基中加入________________染料，培养几种菌后，培养基中出现透明菌，就可以鉴定其中含有纤维素分解菌。

    （4）在培养过程中为了检验制备的培养基是否合格采取的措施是_________________________________，如果_______________，说明培养基制备成功，否则需要重新制备。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016河北石家庄第一中学高一下期中考试生物理试卷（解析版） 题型：选择题

    果蝇的红眼基因（R）对白眼基因（r）为显性，位于X染色体上；长翅基因（B）对残翅基因（b）为显性，位于常染色体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配，F1的雄果蝇中约有1/8为白眼残翅。下列叙述错误的是

    A．亲本雌果蝇的基因型为BbXRXr

    B．F1雄果蝇的白眼基因来自亲本雌蝇

    C．F1长翅红眼雌果蝇中纯合子占1/2

    D．F1出现长翅雄果蝇的概率为3/8

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．回答下列分子和细胞水平的遗传变异问题．
    （1）真核生物的基因能在细胞分裂时随着DNA的复制而复制，从而保持前后代遗传信息的稳定性．亲代在形成生殖细胞的过程中，基因会通过非同源染色体的自由组合和同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换（染色体的两种行为）导致基因重组；基因在复制时会出现碱基对的替换、增添和缺失三种差错导致基因突变；基因的载体-染色体会发生结构和数目 两类变化导致染色体变异．
    （2）基因中的遗传信息通过转录传递给RNA分子，再通过翻译将遗传信息反映到蛋白质的分子结构上．这种遗传信息传递过程能实现不同物质分子之间信息的对应关系，依靠的是碱基互补配对原则和tRNA对氨基酸的特异性识别两种机制．

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