(10分)如图是显微镜的结构示意图,请据图回答:
(1)如果8上安置的两个物镜标有40×和10×,目镜6标有10×,那么根据图中物镜的安放状态,所观察到物像的长度是物体的 倍。
(2)某同学用9观察细胞玻片时依次进行了下列操作:①制作装片;②对光;③在低倍镜观察,调至物象清晰;④ ;⑤ 。请你将该同学的操作补充完整。④ ;⑤ 。
(3)如果载玻片上写着一个“F”,那么视野中看到的是 。
(4)该同学在显微镜下观察花生子叶切片时,有一部分细胞看得清晰,另一部分细胞较模糊,这是由于 。若视野中一半明亮,一半黑暗,这是由于 造成的。
科目:高中生物 来源:2016届浙江省宁波市高三上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
为研究淹水时KNO3对甜樱桃根呼吸的影响,设四组盆栽甜樱桃,其中一组淹入清水,其余三组分别淹入不同浓度的KNO3溶液,保持液面高出盆土表面,每天定时测定甜樱桃根需氧呼吸速率,结果如图。下列说法正确的是
A.樱桃根细胞厌氧呼吸生成CO2的场所是线粒体
B.图中A、B、C三点,在单位时间内与氧结合的[H]最多的是点C
C.淹水时KNO3对甜樱桃根需氧呼吸速率降低有减缓作用
D.实验过程中可以改用CO2的产生速率作为检测需氧呼吸速率的指标
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科目:高中生物 来源:2016届重庆市高三上学期第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于细胞的分化、衰老、凋亡与癌变,下面选项中表述正确的是( )
A.胚胎细胞中不存在与细胞凋亡有关的基因
B.原癌基因或抑癌基因发生多次变异积累可导致癌症,因此癌症是可遗传变异
C.衰老细胞内有些酶的活性会升高,但呼吸速率减慢
D.RNA聚合酶基因和生长激素基因在动物所有细胞中都会表达
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年云南省玉溪市高二上期中文科生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列属于人在寒冷环境中的身体变化是
①皮肤血管收缩 ②增加皮肤的血流量
③汗腺分泌增多 ④汗液几乎不分泌
⑤代谢活动增强
A.①④⑤ B.①②⑤ C.④⑤ D.②③
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年云南省玉溪市高二上期中文科生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列能正确表示神经纤维受刺激时,刺激点膜电位由静息电位转为动作电位的过程是
A.①→④ B.②→③ C.③→② D.④→①
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省高一上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、结构和功能的基本单位、生命活动的主要能源物质依次是
A.核酸、蛋白质、细胞、糖类 B.糖类、蛋白质、细胞、核酸
C.蛋白质、核酸、细胞、糖类 D.蛋白质、核酸、糖类、细胞
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省高一上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
属于原核生物的一组是
A.青霉菌、酵母菌 B.酵母菌、甲烷杆菌
C.乳酸菌、念珠藻 D.颤藻、金针菇
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科目:高中生物 来源:2016届甘肃省高三12月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
酵母菌是一种单细胞真菌,在有氧条件和无氧条件下都能生存,常用于科学研究。某小组在注射器中加入3 mL含酵母菌的培养液,吸入9 mL空气后加塞密封(如图所示),一段时间后,发现针管内的气体体积增加。请回答:
(1)在缺氧条件下生长的酵母菌,细胞中线粒体的数目会逐代减少 。若用高倍显微镜观察这种变化,通常用________染液将活细胞中的线粒体染成 色。
(2)吸取少量培养后的培养液,滴加适量的酸性重铬酸钾溶液,若溶液颜色变为________,则说明气体体积增加是由于酵母菌进行了________(“有氧”、“无氧”或“有氧和无氧”)呼吸。
(3)为排除气体体积增加是由外界环境条件改变引起,应在实验时增设一对照组同步实验。请描述对照组的设置 。
(4)呼吸商(RQ)指单位时间内进行呼吸作用的生物释放二氧化碳量与吸收氧气量的比值(RQ=释放的二氧化碳体积/消耗的氧气体积)。
甲装置 | 乙装置 | ||
A1 | A2 | B1 | B2 |
有色液滴不动 | 有色液滴左移5个单位 | 有色液滴左移5个单位 | 有色液滴左移10个单位 |
现利用甲(A1,A2)、乙(B1,B2)装置各两套进行实验,在氧气充足的情况下,分别测量等量蓖麻、玉米种子萌发过程中的气体变化情况,所测数据如表所示,则属于测量蓖麻种子的装置是________和________,蓖麻和玉米种子的呼吸商分别是_______和_______。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省哈尔滨市高一上期中生物试卷(解析版) 题型:综合题
下列是细胞的部分结构放大图,请根据图回答下列问题:
(1)在细胞分裂间期,被碱性染料染成深色的结构是 (填字母),与能量转换有关的结构是 。
(填序号)和 (填序号)。
(2)脂质在 (填序号)上合成,分泌蛋白在 (填序号)中进行最后的加工修饰,③与①通过 相互转化。
(3)图⑥表示的结构是 。观察活细胞中的②常用的染色剂是 。
(4)图中不属于生物膜系统的是(填序号) 。
(5)用含有35S标记的氨基酸的培养基培养动物细胞,该细胞能合成并分泌一种含35S的蛋白质。请写出氨基酸进入细胞后35S在细胞各结构间移动的先后顺序。(用“→”和序号表示先后顺序)
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