A. | 单倍体的体细胞中可能含有多个染色体组 | |
B. | 猫叫综合征是由于人的5号染色体缺失一条引起的遗传病 | |
C. | 三倍体减数分裂过程中,由于染色体无法复制而发生联会紊乱 | |
D. | 若某人性染色体组成为XXY,则一定是父亲产生精子的减数分裂过程异常所致 |
分析 1、由配子发育而来的个体称为单倍体,细胞中含有一个染色体组的个体一般为单倍体,单倍体不一定只有一个染色体组.
2、染色体异常遗传病包括染色体结构异常遗传病(如猫叫综合征)和染色体数目异常遗传病(如21三体综合征).
3、一个体的性染色体组成为XXY,可能是由性染色体组成为X的卵细胞和性染色体组成为XY的精子结合形成的,或由性染色体为XX的卵细胞和性染色体为Y的精子结合形成.
解答 解:A、单倍体的体细胞中染色体组数不确定,如四倍体的单倍体的体细胞中含有2个染色体组,六倍体的单倍体的体细胞中含有3个染色体组,A正确;
B、猫叫综合征是5号染色体部分缺失引起的遗传病,而非整条5号染色体缺失,B错误;
C、三倍体减数分裂过程中,染色体能正常复制,但同源染色体联会紊乱,无法产生正常的配子,C错误;
D、若某人的性染色体组成为XXY,那么精子和卵细胞的形成过程都有可能异常,D错误.
故选:A.
点评 本题考查染色体变异的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
正常 | 秃发 | |
男性 | BB | Bb、bb |
女性 | BB、bb | bb |
A. | 其母亲一定正常 | B. | 其父亲一定秃发 | ||
C. | 其父亲、母亲基因型一定不同 | D. | 秃发遗传在男女中出现的比例相当 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该曲线反映的是正常人血糖含量的变化 | |
B. | AB段胰岛素分泌量逐渐增加 | |
C. | CD段逐渐上升是由于肝糖原和肌糖原的分解补充 | |
D. | 血糖的氧化分解等使BC段下降 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ATP、DNA、RNA | B. | 抗体、胰岛素、性激素 | ||
C. | 核糖、核糖核苷酸、核糖核酸 | D. | 淀粉、淀粉酶、DNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 2 | B. | 9 | C. | 6 | D. | 3 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
捕获数/只 | 标记数/只 | 雌性个体数/只 | 雄性个体数/只 | |
初捕 | 32 | 32 | 14 | 18 |
重捕 | 36 | 4 | 18 | 18 |
A. | 该草地黄鼠的平均种群密度为288只/hm2 | |
B. | 上述计算所得的平均种群密度与实际种群密度相比可能会偏高 | |
C. | 综合两次捕获情况,该黄鼠种群的性别比例(♀/♂)为1:1 | |
D. | 假设样方中只有这一种鼠,平均每100m2有3.6个洞口,且不考虑重捕更难的因素,则洞口数与黄鼠数的比例关系为3:1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | GG×gg | B. | GG×Gg | C. | Gg×Gg | D. | Gg×gg |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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