【题目】女性红绿色盲基因携带者的基因型是
A.XBXbB.XBXB
C.XbXbD.XBY
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【题目】学习了“细胞膜”相关知识后，小明同学看到妈妈买回来的红色苋菜，突然冒出 了个念头，想要验证“活细胞的细胞膜具有控制物质进出的作用”，于是挑选了相关的厨房用 品作为实验用具，进行了以下的实验验证。请你补充完整小明同学第二步及之后的实验步骤， 记录实验现象并分析。
⑴实验材料和用具：
大小、状态相似的 碗 2 个 茶杯 1 个 电热水壶 1 个 红色苋菜叶 4 片
⑵实验步骤：
①：将 2 个相同的碗，编号为甲、乙。
②：向甲碗中倒入一满杯清水，_____。
③：_____。
④：_____。
⑶实验现象：_____。
⑷原因_____。
⑸小明设计的验证过程，不足之处在于：_____。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下图表示A、B两细胞间突触的亚显微结构。相关叙述中不正确的是（ ）
A. ①能传递电信号 B. ⑤能接受化学信号
C. ⑥是神经递质 D. 信号也能从B→A传递
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【题目】下图表示人体免疫过程的一部分。
请回答下列问题。
【1】该免疫过程属于（ ）
A. 第一道防线 B. 第二道防线 C. 第三道防线 D. 第四道防线
【2】细胞X代表的是（ ）
A. 肝细胞 B. 浆细胞 C. 神经细胞 D. 效应T细胞
【3】图中细胞X成熟于（ ）
A. 骨髓 B. 胸腺 C. 脾脏 D. 淋巴
【4】能吞噬、消灭细胞碎片的是（ ）
A. 吞噬细胞 B. 记忆细胞 C. 淋巴细胞 D. 溶菌酶
【5】图中细胞X参与的免疫过程属于（ ）
A. 细胞免疫 B. 体液免疫 C. 先天性免疫 D. 非特异性免疫
【6】为避免“被感染细胞"太多而“细胞X"数量太少，可采取的措施是（ ）
A. 机体被感染前大量注人细胞X B. 机体被感染前接种相应疫苗
C. 机体被感染后注射相应抗体 D. 机体被感染后注射溶菌酶
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【题目】如图表示弃耕农田的群落演替情况，相关叙述正确的是
A. 只要时间足够，不管任何气候条件，弃耕农田一定可以演替到森林阶段
B. b阶段存在群落的水平结构，不存在垂直结构
C. 从演替的过程可以看出，群落的演替就是指植物的演替
D. b阶段为c阶段的群落形成创造了造宜环境
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【题目】如图所示是关于细胞生物膜系统的概念图，请回答下列问题：
(1)科学家用________________模型解释了生物膜的结构。
(2)已知h为高尔基体膜。依次指出图中g、p所示膜结构名称：_____________________。
(3)细胞器e除图示功能外还具有的一项功能是____________；发生f→g→h→g→j过程的结构基础是____________。
(4)生物膜系统是由__________________、__________________和___________________在结构和功能上相互联系、相互影响而形成的统一整体。
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【题目】下列有关“低温诱导大蒜根尖细胞染色体加倍”实验的叙述，正确的是（ ）
A.可能出现三倍体细胞
B.改良苯酚品红液的作用是固定和染色
C.固定和解离后的漂洗液都是95%酒精
D.低温诱导能抑制分裂时纺锤体的形成
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