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    【题目】科学家研究CO2浓度、光照强度和温度对同一植物光合作用强度的影响，得到实验结果如图．请据图判断下列叙述不正确的是（ ）

    A. 光照强度为a时，造成曲线Ⅱ和Ⅲ光合作用强度差异的原因是CO2浓度不同

    B. 光照强度为b时，透成曲线Ⅰ和Ⅱ光合作用强度羞异的原因是温度度不同

    C. 光照强度为a～b，曲线Ⅰ、Ⅱ光合作用强度随光照强度升高而升高

    D. 光照强度为a～c，曲线Ⅰ、Ⅲ光合作用强度随光照强度升高而升高

    【答案】D

    【解析】光照强度为a时，曲线Ⅱ和Ⅲ的光照强度相同、温度相同，而曲线Ⅱ的光合速率，明显高于曲线Ⅲ，说明此处造成曲线Ⅱ和Ⅲ光合作用强度差异的原因是CO2浓度不同，A正确；光照强度为b时，曲线I和Ⅱ的光照强度相同，二氧化碳浓度相同，因此造成曲线I和Ⅱ光合作用强度差异的原因是温度的不同，B正确；图中看出，光照强度为a～b，曲线I、Ⅱ的光合作用强度随光照强度升高而升高，C正确；光照强度为a～c，曲线Ⅲ光合作用强度不再增强，说明a点时就达到饱和点，D错误。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图甲是a-银环蛇毒引发机体免疫效应的部分示意图，图乙是a-银环蛇毒影响兴奋传递的部分示意图（乙酰胆碱是兴奋性递质）。请分析回答：

    （1）图甲中物质B是_____________，细胞①通过________________过程产生细胞②③。

    （2）在二次免疫中发挥重要作用的细胞是[ ]___________。

    （3）人被毒蛇咬伤后，产生恐惧感，同时体内甲状腺激素和肾上腺素的含量也增加，使机体出现上述变化的调节方式有_________________________调节。

    （4）当兴奋传导到图乙⑥处时，其膜内的电位是_________。由图乙可知，a-银环蛇毒影响兴奋传递的原因是_______________________________________________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】从如图a～h所示的细胞图中，说明它们各含有几个染色体组．正确答案为（ ）

    A．细胞中含有一个染色体组的是h图

    B．细胞中含有二个染色体组的是e、g图

    C．细胞中含有三个染色体组的是a、b图

    D．细胞中含有四个染色体组的是c、f图

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】真核细胞合成某种分泌蛋白，其氨基一端有一段长度为30个氨基酸的疏水性序列，能被内质网上的受体识别，通过内质网膜进入囊腔中，接着合成的多肽链其余部分随之而入．在囊腔中经过一系列的加工（包括疏水性序列被切去）和高尔基体再加工，最后通过细胞膜向外排出．乙图为甲图中3的局部放大示意图．请回答问题：

    （1）乙图所示过程中所需原料是_______，由甲图可知，此过程的效率一般较高，主要原因是____________。

    （2）根据甲图判断，核糖体合成多肽链时在mRNA 上运动的方向是_______（填5′→3′或3′→5′），请写出所涉及的RNA种类名称：__________________ 。

    （3）乙图中丙氨酸的密码子是________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】研究表明，主动运输根据能量的来源不同分为三种类型，如下图中a、b、c所示，■、▲、○代表跨膜的离子或小分子。下列叙述错误的是

    A. 图中的Q侧是细胞生活的内环境

    B. 转运Y的能量可能来自转运X时释放的能量

    C. 进行b类型主动运输所需的ATP可来自线粒体

    D. 进行c类型主动运输的生物有可能是某些细菌

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】目前我国实行“全面二孩”的政策，将对种群数量特征产生的直接影响有

    ①出生率

    ②种群密度

    ③迁入率

    ④年龄组成

    A．①②③ B．①②④

    C．②③④ D．①③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图甲为人体细胞膜部分结构示意图，乙为人体一细胞结构示意图，丙表示分泌蛋白的合成、加工、分泌过程，a、b、c、d表示细胞器，丁是丙图其中三种细胞器的化学成分．请回答相关问题：

    （1）图甲中存在3种信号分子，但只有1种信号分子能与其受体蛋白结合，这说明受体蛋白具有__________；将一个细胞中磷脂成分全部抽提出来，并将其在空气﹣水界面上铺成单分子层，结果测得单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍。这个细胞可能是_____。

    A．人的肝细胞 B．鸡的红细胞 C．蛔虫的体细胞 D．大肠杆菌细胞

    （2）图乙中各种生物膜的结构和化学成分相似，但功能差别较大的原因是______________。遗传物质存在的场所是___________________（填序号）。

    （3）图丙中要研究物质X进入细胞后的代谢生理过程，一般采用的方法是______________。

    （4）图丁中1、3分别对应图丙中的_______、__________。（填字母）

    （5）相对于胰岛细胞，心肌细胞中高尔基体膜成分的更新速度__________（快或慢）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图所示为用农作物①和②两个品种分别培养出④⑤⑥⑦四个品种的过程。

    （1）用①和②通过Ⅰ和Ⅱ过程培育出⑤的过程所依据的遗传学原理是_______。由③自交产生的后代中AAbb所占的比例为________。

    （2）通过Ⅲ和Ⅴ培育出⑤的育种方法是_______。该方法培育出的个体都_______（是或不是）纯合体。

    （3）由③培育出的⑥是____ 倍体。该个体体细胞中的染色体组数目是______个。

    （4）⑤通过Ⅵ过程培育出⑦的过程叫_________________________。

    （5）③培育出④过程叫________________，Ⅴ过程需要用_________________处理幼苗。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某生态系统的能量流动和物质循环如图所示。请回答：

    (1)在该生态系统的组成成分中，③属于_____________。

    (2)图中②代表的生理过程是____________________。

    (3)图中__________（填“实线”或“虛线”）箭头代表能量流动。能量流动具有单方向的、不可逆的和______的特点。

    (4)若某生态系统遭到火灾，多年后演变成了一片森林，这个过程称为___________。该生态系统会朝着物种多样化、_________复杂化和功能完善化的方向发展，直至稳态为止。

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