科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、制片--染色--洗浮色--观察 |
B、染色--洗浮色--制片--观察 |
C、制片--观察--染色--洗浮色 |
D、染色--制片--洗浮色--观察 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、选取植物根尖分生区的细胞作为实验材料较为适宜 |
B、若B溶液的浓度稍增大,则曲线的变化可能为a点上升,b点左移 |
C、图中放入A、B溶液的细胞质壁分离后放入清水中有可能都复原 |
D、在0~4 min内,两条曲线的差异不可能是细胞内外物质浓度差导致的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、用浓度为0.3g/ml的蔗糖溶液处理该细胞将会发生质壁分离 |
B、发生a和b过程需要以细胞膜的流动性为基础 |
C、图中过程的发生不消耗能量 |
D、a和b过程,囊泡中的不可能是蛋白质 |
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