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下列有关实验操作叙述正确的是(  )
A、利用显微镜观察核酸在细胞中的分布及细胞有丝分裂,细胞需保持活体状态
B、使用显微镜时,先用低倍镜观察,再使用高倍镜并调节粗准焦螺旋至物像清晰
C、检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质时实验材料颜色需要浅一些
D、可以将双缩脲试剂的B液稀释后作为斐林试剂的乙液使用
考点:DNA、RNA在细胞中的分布实验,检测蛋白质的实验,检测还原糖的实验,检测脂肪的实验,细胞观察实验
专题:
分析:本题考查学生相关实验原理的理解和辨析,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力.
斐林试剂甲液(0.1g/ml NaOH溶液)、乙液(0.05g/ml CuSO4溶液)鉴定还原性糖.
双缩脲试剂A液(0.1g/ml NaOH溶液)、B液(0.01g/ml CuSO4溶液)
解答: 解:A、利用显微镜观察核酸在细胞中的分布及细胞有丝分裂,细胞在观察时已经死亡,A错误;
B、使用显微镜时,先用低倍镜观察,调节粗细准焦螺旋至物像清晰,再使用高倍镜,调节细准焦螺旋至物像清晰,B错误;
C、检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质时实验均为颜色反应,因此实验材料颜色需要浅一些,C正确;
D、婓林试剂乙液可被蒸馏水稀释到0.01g/ml CuSO4溶液,即双缩脲试剂B液,D错误;
故选:C.
点评:了解显微镜的结构和正确的使用方法,相关实验原理的理解和辨析是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

菊花的种子萌发成幼苗的过程中,下列生命活动不会同时发生的是(  )
A、光能的吸收与转化
B、ATP的合成与分解
C、DNA的复制与表达
D、细胞的融合和增殖

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列哪一项试剂在两个实验中作用相同(  )
A、酒精在“观察植物细胞有丝分裂”和“检测生物组织的脂肪”中的作用
B、硫酸铜在“检测生物组织中的还原糖”和“检测生物组织的蛋白质”中的作用
C、盐酸在“观察植物细胞有丝分裂”和“低温诱导植物染色体数目的变化”中的作用
D、蒸馏水在“提取纯净的动物细胞膜”和“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”中的作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

图a与图b是某细胞结构不同放大倍数的模式图,图b中的①一⑧是细胞内的相关结构.下列关于此图的叙述,正确的是(  )
A、图a可能是小麦的根尖细胞
B、⑦只存在于细胞质基质中
C、具有膜结构的细胞器有①②④⑤⑥
D、染色体主要存在于③中,①中含有DNA分子

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科目:高中生物 来源: 题型:

病毒是一种精明的生物,其核酸几乎只用于合成宿主无法提供的蛋白质.科学家发现一种能以RNA为模板合成DNA的致癌病毒,推测该病毒最可能含有(  )
A、与DNA复制相关的酶基因
B、与转录相关的酶基因
C、与逆转录相关的酶基因
D、与翻译相关的酶基因

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关计算结果,错误的是(  )
A、DNA分子上的某个基因模板链含有600个碱基,由它控制合成的蛋白质分子最多含有的氨基酸数为200个
B、某双链DNA分子的一条单链中
A+C
T+G
=0.4,上述碱基比例在其互补单链中是2.5,在整个DNA中其比例是0.4
C、在某双链DNA分子的所有碱基中,鸟嘌呤的分子数占26%,则腺嘌呤的分子数在某一条链中所占的比值不能超过48%
D、将一个被15N标记的噬菌体(含一个双链DNA分子)去侵染含14N的细菌,噬菌体复制3次后,则含有15N标记的链数占总DNA链数的
1
8

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关线粒体和叶绿体的叙述,不正确的是(  )
A、线粒体和叶绿体是细胞的“能量转换站”
B、观察线粒体和叶绿体的实验中都要对实验材料进行染色
C、线粒体内膜向内折叠形成嵴,叶绿体类囊体堆叠形成基粒
D、蓝藻没有叶绿体也能进行光合作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

下面的实验过程不正确的是(  )
A、观察DNA与RNA的分布:制片→水解→冲洗→染色→观察
B、脂肪鉴定:切取花生子叶薄片→染色→去浮色→制片→观察
C、蛋白质鉴定:将试剂A液和B液混合→滴加到豆浆样液中→观察
D、还原糖鉴定:将A液和B液混合→滴加到苹果样液中→水浴加热观察

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科目:高中生物 来源: 题型:

生物体内的代谢与ATP、酶有密切关系.下面甲图表示了细胞某些代谢过程与ATP的关系;乙图表示酶在化学变化中的作用.请分析回答:

(1)甲图中,若生物体为蓝藻,细胞消耗ADP的主要场所是
 
.而在玉米体内,叶肉细胞通过
生理过程①产生ATP的具体部位是
 

(2)由太阳能转变为骨骼肌收缩所需的能量,需要依次经过甲图中
 
(填数字)过程.
(3)乙图中,若表示过氧化氢酶作用于一定量的H2O2(温度和pH等条件都保持最适宜),生成物量与反应时间的关系,在d分钟后曲线变成水平的主要原因是
 
若其他条件不变,将该酶的浓度增加一倍,请在图上画出生成物量变化的曲线.
(4)过氧化氢酶之所以能够加快化学反应的速率是因为它能
 
.Fe3+也能催化H2O2的分解,但与过氧化氢酶相比,要达到生成物量的最大值,反应时间一般
 
d 分钟.

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同步练习册答案