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    下列食物链，哪一个是成立的（　　）
    A、田鼠→蛇→鹰
    B、阳光→草→兔→狐
    C、植物→鼠→蛇→鹰
    D、植物→鹿→羚羊→狮子
    考点：生态系统的结构
    专题：
    分析：食物链是指生态系统中的生物鹰食物关系而形成的链状结构．生态系统中的绿色植物属于生产者，大多数的动物属于消费者，食物链的起点是生产者，中的是最高营养级的消费者．
    解答： 解：A、田鼠→蛇→鹰的起点是田鼠，其属于消费者，不是生产者，A错误；
    B、阳光→草→兔→狐的起点是非生物的能量，B错误；
    C、植物→鼠→蛇→鹰符合食物链的食物关系，C正确；
    D、植物→鹿→羚羊→狮子中，鹿和羚羊都属于植食性动物，不存在捕食关系，D错误．
    故选：C．
    点评：本题主要考查食物链的构成，意在强化学生对相关知识的识记、理解与运用．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列对光合作用的叙述中，不正确的是（　　）
    A、光反应过程中有ATP生成
    B、生成物O2中的氧都来自水的分解
    C、生成物葡萄糖中的氧都来自CO2
    D、暗反应过程中没有水生成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为人体有关内环境稳态的调节示意图，①～⑤表示相关激素．据图描述不正确的是（　　）
    A、食物缼碘，激素①②的分泌量将增加
    B、在寒冷的冬天，人从温暖室内到室外，血液中激素③④含量迅速上升的是③
    C、口渴时，激素⑤的释放量将增加，以促进肾小管和集合管对原尿中水分的重吸收
    D、人在饥饿时，胰岛α细胞分泌活动加强，调节其分泌活动的方式为神经和体液调节

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    精子和卵细胞经过受精作用形成受精卵，在受精卵中（　　）
    A、细胞核的遗传物质完全来自卵细胞
    B、细胞质中的遗传物质几乎完全来自卵细胞
    C、细胞核和细胞质中的遗传物质都平均来自精子和卵细胞
    D、细胞中营养由精子和卵细胞各提供一半

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    组织液生成增多，大量积累在组织细胞间隙就会导致组织水肿．下列各项中可能引起组织水肿的是（　　）
    A、营养不良，血浆蛋白含量减少
    B、血液中尿素含量过高
    C、饮食过咸导致血浆渗透压过高
    D、花粉过敏，使毛细血管通透性增大

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    调查昆虫卵的密度常用的方法是（　　）
    A、样方法
    B、灯光诱捕法
    C、标志重捕法
    D、样方法或标志重捕法

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于细胞结构和功能的叙述，不正确选项有几项（　　）
    ①硝化细菌、霉菌、颤藻的细胞都含有核糖体、DNA和RNA；
    ②酵母菌的转录和翻译同时进行；
    ③鸡血红细胞中的细胞核、线粒体和核糖体可以发生碱基互补配对；
    ④ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应；
    ⑤蓝藻细胞有丝分裂前后，染色体数目一般不发生改变；
    ⑥植物细胞壁对物质进出细胞起主要的控制作用．
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    成人体内绝大多数细胞是处于分化终端的，分化终端的细胞指不再继续分裂，执行各自功能的细胞．下列关于成人体内处于分化终端的各种细胞（不考虑成熟红细胞）的描述正确的是（　　）
    A、遗传信息相同
    B、基因表达相同
    C、mRNA种类相同
    D、蛋白质种类相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下面图1表示高等动植物细胞的亚显微结构示意图，图2、图3分别表示与细胞代谢密切相关的两种细胞器结构示意图．回答问题：

    （1）图1中画错的（不应有的）细胞结构有
     
    （写序号）．图1中除细胞核外，有碱基配对行为的细胞器有
     
    （写序号）．图1中不能直接分解葡萄糖但能释放CO2的结构是
     
    （填序号）．
    （2）图2中的Ⅰ是细胞进行
     
    的场所，图3中的Ⅱ是细胞进行
     
    的场所．
    （3）若测得植物某非绿色组织吸收O2与释放CO2的体积比为1：3，若呼吸底物都是葡萄糖，则此时细胞的厌氧呼吸与需氧呼吸消耗葡萄糖之比为
     
    ．

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