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数学模型是用来描述一个系统或它的性质的________形式。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2017届内蒙古高三上学期第三次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

在一定实验条件下,测得某植物光合作用速率与光照强度之间的关系(氧气浓度为15%)、呼吸作用与氧气浓度之间的关系及光合作用速率与温度之间的关系如下图所示,请据图回答下列问题

(1)在光合作用过程中,光反应为暗反应提供了________和__________两种物质。

(2)影响图甲中a曲线A点上下移动的主要外界因素是__________________;图乙中细胞呼吸有关曲线的数据需在___________条件下测量。

(3)由图丙可知,40℃时植物体______(填“能”或“不能”)显示生长现象;而5℃时的状态可用图甲中________(填“A”、“B”或“C”)点表示。

(4)用大棚种植蔬菜时,白天应控制光强为____点对应的光照强度,温度为____℃最佳。

(5)写出光合作用的总反应方程式

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年西藏山南地区第二高中高二上期中考生物卷(解析版) 题型:综合题

下图为机体免疫过程,请回答下列问题:

(1)此图属于_____________(体液免疫/细胞免疫)过程。

(2)细胞⑤分泌的物质是免疫活性物质能与抗原特异性结合,而细胞①可以暴露抗原特性,细胞②起呈递作用,那么③是_____________,④是_____________,⑤是_____________。

(3)此图中机体免疫过程与HIV侵入人体引起的免疫,是否相同:_____________,HIV攻击人体的_____________细胞。

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年西藏山南地区第二高中高二上期中考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列激素中只能注射的一组是

A.甲状腺激素 性腺激素

B.生长激素 胰岛素

C.肾上腺素 胰岛素

D.性激素 生长素

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科目:高中生物 来源:2016-2017江西景德镇一中高二15、16班上期中生物卷(解析版) 题型:综合题

乙酞胆碱在脊椎动物骨骼肌神经肌肉接头处是一种兴奋性神经递质,能特异性地作用于各类胆碱受体,引起受体膜产生动作电位。当人体被银环蛇咬了后会引起机体出现一系列反应。下图甲是α-银环蛇毒引发机体免疫效应的部分示意图,图乙是α-银环蛇毒影响兴奋传递的部分示意图。

请分析回答:

(1)图甲中细胞①的名称是________,物质A是________,细胞③通过________过程产生细胞④⑤。

(2)在图甲的①~⑤细胞中,不能识别α-银环蛇毒的细胞代号是________(填代号),物质B与α-银环蛇毒结合的场所是________。

(3)当兴奋传导到图乙⑥处时,其膜内的电位变化情况是________。由图乙可知,α-银环蛇毒影响兴奋传递的原因是________。

(4)在野外工作的科研人员,为防止银环蛇伤害,一般要进行预防接种。下图曲线A、B分别表示甲、乙两人第一次注射α-银环蛇毒的抗体血清、α-银环蛇毒疫苗后血液中的α-银环蛇毒的抗体含量,请在(答题卡相应)图中分别画出第二次两人均注射等量α-银环蛇毒疫苗后血液中α-银环蛇毒的抗体含量变化曲线(曲线的线型按A、B线型)。

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科目:高中生物 来源:2016-2017江西景德镇一中高二15、16班上期中生物卷(解析版) 题型:综合题

很多种物质都可以为细胞生活提供能量,其中________是主要的能源物质。

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科目:高中生物 来源:2016-2017江西景德镇一中高二15、16班上期中生物卷(解析版) 题型:选择题

下图为建立人工湿地净化城市污水的示意图,其中芦苇属于挺水植物,绿藻属于浮游植物,黑藻属于沉水植物,下列说法正确的是

A.流经该生态系统的总能量为该人工湿地中绿色植物光合作用固定的太阳能

B.芦苇、绿藻、黑藻在水中的分布体现了生物群落的水平结构

C.城市污水的排放量应适当控制,否则可能导致水体富营养化而破坏该湿地生态系统

D.与自然状态下的湿地相比较,该人工湿地生态系统的恢复力稳定性较低

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科目:高中生物 来源:2016-2017江西景德镇一中高二15、16班上期中生物卷(解析版) 题型:选择题

水稻是一种二倍体植物,其花粉发育异常由两个基因导致,分别为核基因rf(其等位基因为Rf)和质基因S(正常基因为N),当两个基因同时起作用时才使花粉不育。下列说法中不正确的是

A.rf基因和S基因转录的场所不

B.花粉能够正常发育的水稻植株有5种基因型

C.Rf和rf的遗传遵循基因的分离定律,Rf、rf和S、N的遗传不遵循基因的自由组合定律

D.一株水稻Rfrf S自交产生F1,F1自由交配产生F2,F2中的rfrfS植株占1/4

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科目:高中生物 来源:2017届山西省高三11月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

某植物的株高由A-a、B-b和C-c三对等位基因控制,每对等位基因的作用效果相同且效果可以累加,即显性基因越多植株就越高,但不清楚这三对等位基因位于几对同源染色体上。不考虑突变和交叉互换,请回答下列相关问题:

(1)基因型为AaBBcc的植株自交,若子代的性状分离比为___________,则说明等位基因A-a的遗传遵循分离定律。

(2)请设计两组不同的杂交实验,这两组实验都能验证这三对等位基因位于几对同源染色体上。现有最高植株M、最矮植株N、植株M和N杂交所得的子一代植株P以及其他各种高度的植株。(注:每组实验只要写出一种结果及其对应的结论,并且两组实验的结论不能相同)

实验一:植株P×植株P。

实验结果:______________________。

实验结论:三对等位基因位于两对同源染色体上。

实验二:植株P×___________________。

实验结果:_________________________。

实验结论:_________________________。

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