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12.下列关于ATP的叙述中,正确的是(  )
A.ATP中的A代表腺嘌呤
B.ATP中的P代表磷酸分子
C.ATP分子中所有化学键都储存着大量的能量,所以被称为高能磷酸化合物
D.ATP与ADP的相互转化中物质可逆

分析 ATP的中文名称叫三磷酸腺苷,其结构简式为A-P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基团,-代表普通磷酸键,~代表高能磷酸键. ATP为直接能源物质,在体内含量不高,可与ADP在体内迅速转化,ATP与ADP的相互转化的反应式为:ATP?ADP+Pi+能量,反应从左到右时能量代表释放的能量,用于各种生命活动.

解答 解:A、ATP中的A代表腺苷,A错误;
B、“P”代表磷酸基团,B错误;
C、ATP分子中只有高能磷酸键储存着大量能量,C错误;
D、ATP与ADP的相互转化中物质可逆,能量不可逆,D正确.
故选:D.

点评 本题考查ATP的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016安徽六安市高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

把一株牵牛花在黑暗中放置一昼夜,然后利用右图装置进行实验。该实验不能用于验证

A.光合作用需要C02

B.光合作用能产生02

C.光合作用需要光

D.光合作用需要叶绿体

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.“一山不能存二虎”这句谚语,用生态学的观点来解释应是(  )
A.虎的个体太大,生活的空间也大
B.虎的性情孤僻,不喜欢群居
C.虎的性情凶残,把幼虎吃掉了
D.虎是营养级很高的生物,能得到的能量少,个体数量也就少

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.细胞分化发生在生物个体发育的(  )
A.卵裂期B.胚胎期C.成熟期D.整个生命进程中

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.以下有关细胞溶胶、线粒体基质、叶绿体基质共性的叙述中错误的一项是(  )
A.它们的成分不同,功能不同B.它们都含有大量的酶,是代谢场所
C.它们都含有大量的水D.它们都含有少量的DNA和RNA

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.填写下列相关实验问题
(1)在使用显微镜观察细胞时,发现细胞位于视野的右上方,欲将细胞移致视野中央,则应该向右上方方向移动装片.
(2)欲测定生物组织中是否含有还原糖,所用的试剂是婓林试剂,产生的现象是砖红色沉淀.
(3)在“体验制备细胞膜”的实验中,选用的材料是哺乳动物成熟红细胞,原因是无细胞核和众多的细胞器.
(4)在“叶绿素的提取和分离”实验中,加入二氧化硅的目的是研磨的更充分,为了防止色素在研磨过程中被破坏,还应该加入碳酸钙试剂.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.如图是细胞有丝分裂某个时期的示意图,请回答:
(1)该细胞是动物细胞有丝分裂后期的图象.
(2)该时期细胞有染色单体0条,染色体8条,DNA含量是8.

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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽六安市高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在生命活动中,酶、激素、神经通质、抗体、tRNA等都有一定的专一性,下列叙述正确的是

A.RNA聚合酶能催化转录过程,也能使DNA中的氢键断裂

B.性激素的合成需要mRNA和核糖体的参与

C.淋巴因子、溶菌酶都是免疫活性物质,均在第二道防线中发挥作用

D.神经递质通过载体进入突触后神经元时发生了“化学信号一电信号”的转变

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.如图表示生态系统中生物的部分代谢过程.下列有关叙述错误的是(  )
A.能进行①过程的生物肯定属于生态系统中的生产者
B.分解者不能进行①过程
C.能进行②或者③过程的生物肯定属于生态系统中的消费者
D.分解者可以进行②或者③过程

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