练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】已知某一动物种群中仅有Aabb和AAbb两种类型的个体（aa的个体在胚胎期死亡）。两对性状的遗传遗循自由组合定律，Aabb： AAbb=1： 1。且该种群中雌雄个体比例为1： 1，个体间可以自由交配，则该种群自由交配产生的成活子代中能稳定遗传的个体所占比例是（ ）

    A.5/8B.3/5C.1/4D.3/4

    【答案】B

    【解析】

    审题的时候看到有两对等位基因，但是由于亲本均为bb，因此只要考虑Aa和AA这一对基因，此时应选择基因的分离定律解题。

    根据题意分析可知：bb无论是自交还是自由交配的结果始终是bb，由于Aabb：AAbb=1：1，所以种群中A的基因频率为3/4 ，a的基因频率为1/4 ，所以自由交配后AA的个体为9/16 ，Aa的个体为6/16 ，aa的个体为1/16 ，但aa纯合致死，故AA的个体占9/15 =3/5 ，也即能稳定遗传的个体占总数的3/5 ，ACD错误，B正确。

    故选B。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的有（ ）

    A.由造血干细胞分化为红细胞的过程是可逆的

    B.衰老细胞内染色质收缩，细胞核体积减小

    C.人胚胎发育过程中尾的消失是细胞凋亡的结果

    D.原癌基因和抑癌基因在正常细胞中不表达

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】对“保护我们共同的家园”，理解错误的是（ ）

    A.其他生物不是为了人类的需要才生存的

    B.要协调好人与环境的关系，加强立法和宣传

    C.任何生物都有存在的价值和意义，值得尊重和保护

    D.生态伦理道德不涉及人与人之间的利益关系

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】斯他林和贝利斯为了验证假设，把狗的一段小肠剪下，刮下黏膜，将黏膜与稀盐酸混合加沙子磨碎，制成提取液，注射到同一条狗的静脉中。关于对照组的处理，他们不可能采取（ ）

    A.选取生理状态相同的狗B.剪去同样的一段小肠

    C.静脉注射等量的等浓度的盐酸D.注射等量的胰高血糖素

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关生态系统的说法中错误的是（ ）

    A.非生物的物质和能量是生态系统的其他成分赖以生存的前提

    B.生产者都是自养生物，都进行有氧呼吸，但不一定都能进行光合作用

    C.消费者和分解者获取营养的方式不同，但其能量都直接或间接来源于生产者

    D.生态系统的各种成分通过物质循环、能量流动和信息传递维系成一个整体

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】已知绵羊角的表现型与基因型的关系如下，正确的判断是（ ）

    基因型

    HH

    Hh

    hh

    公羊的表现型

    有角

    有角

    无角

    母羊的表现型

    有角

    无角

    无角

    A.若双亲无角，则子代全部无角

    B.若双亲有角，则子代全部有角

    C.若双亲基因型为Hh，则子代有角与无角的数量比为1：l

    D.绵羊角的性状遗传不遵循基因的分离定律

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】生长素能促进细胞伸长生长，其作用机理为：生长素通过细胞壁，与细胞膜上的受体结合，通过进一步信号传递促进质子泵基因的表达，质子泵是细胞膜上转运H+的载体，可将H+从膜内运到膜外，使细胞壁酸化，酸化后的细胞壁变得松弛从而有利于伸展。下列说法正确的是（ ）

    A.据题意分析，生长素通过细胞壁的方式是协助扩散

    B.生长素和双缩脲试剂反应呈紫色

    C.质子泵的合成和运输与内质网有关

    D.生长素与细胞膜上的受体结合的过程体现了细胞膜具有控制物质进出的功能

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关家庭制作苹果醋的操作错误的是（ ）

    A.选取成熟度高的苹果洗净榨汁

    B.向苹果汁中加入适量蔗糖和抗生素

    C.碗中加少量米酒敞口静置，取表面菌膜

    D.醋酸发酵阶段每隔一段时间进行搅拌

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某果蝇种群中，一常染色体上的隐性基因a只在雌性中起作用，并使其成为不育的雄果蝇，群体中的眼色性状由B、b控制，两对等位基因位于两对同源染色体上且均不位于Y染色体上。从某种群中取两对白眼雌果蝇和红眼雄果蝇杂交，实验结果如表，请回答下列问题：

    组别

    亲本

    F1

    第一组

    白眼雌果蝇×红眼雄果蝇

    雌性：雄性=1：1，雌性全为红眼、雄性全为白眼

    第二组

    白眼雌果蝇×红眼雄果蝇

    雌性：雄性=1：3， ？

    （1）可育雌果蝇细胞中含有两条________型性染色体。再取一对白眼雌果蝇和红眼雄果蝇杂交，没有产生子代的原因是______________________。

    （2）根据实验结果可判断控制眼色性状的基因位于______________染色体上且__________眼为显性性状。考虑A、a基因则第一组亲本的基因型组合有_________种可能性。若第一组父本正常体细胞中（未发生分裂）含有两个a基因，则母本的基因型为_______________。

    （3）表格中第二组“?”处子代的表现型及比例为_____________________，F1随机交配后，F2的表现型及比例为________________________________。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案