A、田鼠和杂草 |
B、豌豆和杂草 |
C、豌豆和其根中的根瘤菌 |
D、细菌和其细胞内的噬菌体 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、c组尖端能合成生长素,d组尖端不能 |
B、a′组尖端能合成生长素,b′组尖端不能 |
C、c组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输,d组尖端的生长素不能 |
D、a′组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输,b′组尖端的生长素不能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲、乙、丙的组分中均有糖 |
B、甲、乙共由6种核苷酸组成 |
C、丙可作为细胞内的直接能源物质 |
D、乙的水解产物中含有丙 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该突变可能是碱基对替换或碱基对插入造成的 |
B、基因B1和B2编码的蛋白质可以相同,也可以不同 |
C、基因B1和B2指导蛋白质合成时使用同一套遗传密码 |
D、基因B1和B2可同时存在于同一个体细胞中或同一个配子中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、X是葡萄糖 |
B、Y是丙酮酸 |
C、Q是甘油 |
D、Z可以是氨基酸脱去氨基的碳链 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、根据微生物对碳源需要的差别,使用含不同碳源的培养基 |
B、根据微生物缺乏生长因子的种类,在培养基中增减不同的生长因子 |
C、根据微生物遗传组成的差异,在培养基中加入不同比例的核酸 |
D、根据微生物对抗菌素敏感性的差异,在培养基中加入不同的抗菌素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①~③分别代表血浆、组织液和淋巴,共同构成人体内环境 |
B、当人体蛋白质长期供应不足时,①③等处的渗透压会降低 |
C、当外界为寒冷环境时,①中的由肾上腺髓质的分泌激素将减少 |
D、无氧呼吸产生并释放到①中的乳酸由缓冲物质中和,以维持内环境pH相对稳定 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
实验名称 | 材料、试剂、用具 |
探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用 细胞质流动的观察 温度对淀粉酶活性的影响 叶绿体中色素的提取和分离 观察植物细胞的有丝分裂 |
黑藻 斐林试剂 碘液 载玻片 乙醇 |
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