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    【题目】小鼠肝细胞中具有的糖类物质是（ ）
    A.纤维素和糖原
    B.葡萄糖和麦芽糖
    C.葡萄糖和糖原
    D.淀粉和蔗糖

    【答案】C
    【解析】A、纤维素为植物多糖，A不符合题意；

    B、麦芽糖为植物二糖，B不符合题意；

    C、葡萄糖存在于动植物细胞中，糖原为动物多糖，C 符合题意；

    D、淀粉为植物多糖，蔗糖为植物二糖，D 不符合题意

    所以答案是：C

    【考点精析】本题主要考查了细胞中糖类的种类、分布和功能的相关知识点，需要掌握糖类的功能：糖类是生命体内的主要能源物质；糖类的分类：主要分为单糖、二糖和多糖才能正确解答此题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    【题目】要使一个生态系统长期存在，除了非生物的物质和能量外，至少必须具有（ ）

    A．消费者和分解者 B．生产者和消费者

    C．生产者和分解者 D．生产者和人

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    【题目】“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。”文中的所有皂荚树属于 （ ）

    A．种群 B．生物圈 C．群落 D．生态系统

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图1为胰腺分泌活动的调节示意图，图24依次是图13的局部放大图，其中标号17代表特定的结构或物质、811代表不同的液体。

    （1）图1所示，刺激迷走神经，能促使胰腺的外分泌部分泌胰液，该反射的效应器是__。

    （2）图2中标号[5]由（填“细胞体”、“树突”或“轴突”）的膜构成。

    （3）参考图2，简述该类型的细胞间信息交流的特点：__。

    （4）图3中，在饭后5小时，标号[]的细胞分泌的激素浓度增加。

    （5）用数字和箭头表示图4中8～11四种液体之间的物质交换关系_______。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】根据图回答问题：

    （1）图中所示的内容在生命系统的结构层次中属于 ．
    （2）一只蝉在生命系统的结构层次中属于 ．
    （3）所有的螳螂在生命系统的结构层次中属于 ．
    （4）所有的生物组成 ．
    （5）图中属于原核生物的是 ， 属于自养生物的是 ， 含有染色体的是 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】研究细胞膜常用的材料是( )
    A.变形虫
    B.受精卵
    C.蛙成熟的红细胞
    D.哺乳动物成熟的红细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为细胞中多聚核糖体合成蛋白质的示意图，下列说法正确的是（ ）

    A. 该过程的模板是脱氧核糖核酸，原料是氨基酸

    B. 一个密码子只决定一种氨基酸，一种氨基酸只由一种tRNA转运

    C. 核糖体移动的方向从左向右

    D. 若①中有一个碱基发生改变，合成的多肽链的结构不一定发生改变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为 DNA 分子的一个片段，对此分析正确的是 （ ）

    A. 若图中仅含由 a、c、e、g 代表的四个基因，则 b、d、f 三个片段不具有遗传效应

    B. 若图中仅含由 a、c、e、g 代表的四个基因，则这四个基因共用一个 RNA 聚合酶的结合位点

    C. 若该图中 X 代表一个基因，Y 代表该基因的编码区，则 a 可能是 DNA 聚合酶的识别位点

    D. 若该图中 X 代表 -珠蛋白基因，Y 代表该基因的编码区，则镰刀型细胞贫血症的突 变位点位于 d 或 f 中的一个片段中

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某自由交配的种群在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ时间段都经历多次繁殖过程，定期随机抽取 l00 个个体，测得基因型为 AA、aa 的个体数量变化曲线如图所示．下列相关叙述正确的是（ ）

    A. 在Ⅰ段内 A 的基因频率是 40%

    B. A 基因突变为 a 基因导致基因型频率在Ⅱ段发生剧变

    C. Aa 个体在Ⅰ、Ⅲ段数量均为 40，说明种群没有发生进化

    D. 在Ⅱ、Ⅲ段，AA 个体比 aa 个体的适应能力弱

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