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    6．下列过程中，既不产生ATP，也不消耗ATP的是（　　）
    A．光合作用B．呼吸作用C．协助扩散D．主动运输

    分析 生物体内产生ATP和消耗ATP的总结：

    转化场所产生或消耗ATP的生理过程
     细胞膜消耗ATP：主动运输、胞吞、胞吐
    细胞质基质产生ATP：细胞呼吸第一阶段
    叶绿体 产生ATP：光反应
    消耗ATP：暗反应和自身DNA复制
    线粒体产生ATP：有氧呼吸第二、三阶段
    消耗ATP：自身DNA复制
     核糖体 消耗ATP：蛋白质的合成
    细胞核 消耗ATP：DNA复制、转录等

    解答 解：A、光合作用过程中光反应产生ATP，暗反应消耗ATP，A错误；
    B、呼吸作用产生ATP，B错误；
    C、协助扩散不消耗能量，不消耗ATP，该过程也不会产生ATP，C正确；
    D、主动运输消耗能量，消耗ATP，D错误．
    故选：C．

    点评 本题考查细胞内的生理活动、ATP的功能的相关知识，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，试题难度一般．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列关于生物学实验中常用技术的相关描述，正确的是（　　）
    A．用3H标记亮氨酸，可以分析出分泌蛋白的合成和分泌途径
    B．研究细胞器的结构和种类，可采用密度梯度离心法和显微观察法
    C．半透膜都具有选择透过性
    D．用高倍显微镜观察健那绿处理后的细胞，可以看到线粒体具有双层膜结构

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．恩格尔曼用透过三棱镜的光照射水绵临时装片，惊奇地发现大量的好氧细菌聚集在红光和蓝紫光区域，该实验能得出的结论主要是（　　）
    A．叶绿体主要吸收红光和蓝紫光用于光合作用，放出氧气
    B．光合作用释放氧气的部位是叶绿体的类囊体
    C．叶绿素主要吸收红光和蓝紫光
    D．好氧细菌没有线粒体也能进行有氧呼吸

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    科目：高中生物 来源：2016年山东省菏泽市高考模拟（三）生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列符合现代生物进化理论的叙述是（ ）

    A．提供进化原材料的突变和基因重组决定了进化方向

    B．自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率

    C．物种的形成可以不经过隔离

    D．物种之间的共同进化都是通过物种间生存斗争实现的

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．“冰桶挑战”是为了让人体验“肌肉萎缩性侧索硬化症（ALS）”而引发的活动，要求参与者用冰水浇遍全身．请回答下列问题：
    （1）当人被冰水浇遍全身时，会出现一些生理效应来维持体温，其调节方式包括神经调节和体液调节．人体参与体温调节的中枢是下丘脑体温调节中枢．此时甲状腺激素分泌也会增多，在体温调节中，甲状腺激素的功能是促进有机物氧化分解，增加产热．
    （2）“渐冻人”是肌肉萎缩性侧索硬化症的俗称，有20%的病例是由于基因和DNA变化而引起的，生理学中这类病例属于遗传病．
    （3）ALS的病因之一是兴奋性递质谷氨酸能使突触后膜产生外负内正的电位，当神经元之间谷氨酸过度堆积时，可能造成神经细胞的损伤．ALS患者会出现四肢肌肉萎缩、无力、呼吸功能衰退等症状，但他的全身感觉功能正常，推测该病人的病变部位可能是脊髓或传出神经和脑干．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．人在剧烈运动时，骨骼肌细胞无氧呼吸产物是（　　）
    A．乳酸B．酒精C．CO2D．H2O

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．猪笼草以其分泌物消化所捕食的昆虫，为检测此分泌物的性质，有个同学做了如下实验：振荡两支试管，将两试管下半部浸入35℃左右的温水中，2小时后观察发现，甲试管内瘦肉块明显变小，乙试管内肉块无明显变化．请回答下列问题：
    （1）该分泌物中可能含有蛋白质酶，“新鲜分泌液”是该实验的自变量（选项：a．自变量、b．因变量、c．无关变量）
    （2）影响甲中瘦肉块分解速度的因素有温度、PH值（写出2条）
    （3）若要验证温度对分泌物活性的影响，可再取丙、丁两支洁净的试管，两试管内均应加1cm3瘦肉和2mL新鲜分泌液，并将两试管分别放入沸水和冰水中，2小时后观察试管内瘦肉块的变化．
    （4）若要验证pH对分泌物活性的影响，可再取戊、己两支洁净的试管，两试管所加入的成分与丙、丁试管相同，并同时向戊、己两试管中分别加入适量且等量的NaOH和HCl溶液，然后将两试管下半部放入35度温水中，2小时后观察两试管瘦肉块的变化．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．克隆羊的成功轰动世界，它不仅奠定了疾病克隆性治疗的基础又解决了器官移植中供体不足的问题，同时也给人类带来了一些过去尚未遇到的问题．图为人类对克隆羊技术、的拓展图和应用．请据图回答问题．

    （1）图中所涉及的现代生物技术有核移植、胚胎移植和细胞培养等．
    （2）下列有关胚胎移植的叙述不正确的有A、B
    A．冲卵指的是从子富中冲出胚胎，而非冲出卵子
    B．只有供、受体生理环境高度一致，移入受体的胚胎才能被接受，并继续发育
    C．供体和受体要进行免疫检查，防止发生免疫排斥反应
    D．不同动物其胚胎移植的时间不同，人的胚胎移植最好在四细胞阶段进行
    （3）图中两个婴儿长大后，外貌、性格和其他特征与原型男人相同，这说明体细胞核具有全能性．
    （4）使用培养基进行胚胎干细胞培养时，通常要加入血清、血浆 等天然成分，除了保证被培养细胞处于无菌、无毒及充足氧气的环境中，还需要保证细胞生活所需的温度和pH；早期胚胎发育在桑椹胚阶段以前的细胞是全能细胞．
    （5）图中从“内细胞团到胚胎干细胞”的培养过程中，必须用胰蛋白酶处理内细胞团，使之分散成单个细胞．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．请回答以下有关实验的问题：
    以下是与高中生物实验有关的内容．请回答以下问题：
    ①生物组织中还原糖的鉴定          ②生物组织中脂肪的鉴定
    ③生物组织中蛋白质的鉴定          ④观察植物细胞的质壁分离和复原
    ⑤叶绿体中色素的提取和分离        ⑥比较过氧化氢酶和Fe3+ 的催化效率
    ⑦探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用    ⑧观察植物细胞的有丝分裂
    （1）实验⑤中加碳酸钙以保护叶绿体中色素，分离色素的原理是各种色素在层析液中溶解度不同．
    （2）实验⑧中装片制作的步骤依次是解离→漂洗→染色→制片，一个视野中发现处于中期的细胞，能否观察到该细胞的着丝点分裂不能．
    （3）在上述实验过程中，必须借助显微镜才能完成的④⑧（填标号），需要水浴加热的是①⑦（填标号），需要用颜色反应确定的是①②③⑦．
    （4）由于实验材料用品或试剂所限，有时候需要设法替代，下列处理中正确的一项是C
    A．做⑦实验时，可用碘液代替斐林试剂
    B．做④实验时，可用鸡血红细胞代替紫色洋葱表皮细胞
    C．做⑤实验时，可用干净的细沙代替二氧化硅
    D．做③实验时，可用龙胆紫代替双缩脲试剂．

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