A. | 细胞免疫是建立在体液免疫的基础上的 | |
B. | 细胞免疫不需要吞噬细胞的参与 | |
C. | 效应T细胞能够使靶细胞裂解死亡,释放出抗原 | |
D. | 效应T细胞能够使抗原裂解死亡 |
分析 特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫,具体过程如下:
解答 解:A、细胞免疫和体液免疫是相互独立又相互联系的过程,A错误;
B、细胞免疫的感应阶段需要吞噬细胞参与,B错误;
C、效应T细胞与被抗原入侵的宿主细胞(即靶细胞)密切接触,激活靶细胞内的溶酶体酶,使靶细胞的通透性改变,渗透压发生变化,最终导致靶细胞裂解死亡并释放出细胞内的抗原,C正确;
D、效应T细胞能够使靶细胞裂解死亡,释放出细胞内的抗原,但不能使抗原死亡,D错误.
故选:C.
点评 本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用,要求考生识记人体免疫系统的组成,掌握体液免疫和细胞免疫的具体及两者之间的关系,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 观察线粒体,把烘干处理的口腔上皮细胞放在健那绿染液中染色 | |
B. | 观察细胞中的脂肪,把苏丹Ⅲ染液滴到载玻片的花生子叶薄片上 | |
C. | 观察植物细胞的有丝分裂,把解离后的根尖直接放到龙胆紫染液中染色 | |
D. | 观察DNA、RNA的分布,取口腔上皮细胞直接放入甲基绿、吡罗红混合染液中染色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 两者都有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构 | |
B. | 都是由蛋白质、核酸等生物大分子物质组成 | |
C. | 都以DNA作为遗传物质 | |
D. | 都以ATP作为直接能源物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在RNA聚合酶作用下DNA双螺旋解开 | B. | DNA-RNA杂交区域中A应与U配对 | ||
C. | mRNA翻译只能得到一条肽链 | D. | 该过程可能发生在原核细胞中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 寒冷时,骨骼肌不自主战栗 | |
B. | 剧烈运动后,体温从37.2℃上升到37.5℃ | |
C. | 炎热时,汗腺分泌汗液増多 | |
D. | 平原到高原后,有人出现肺水肿症状 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 地球上几乎所有态系统中能量的初始来源都是太阳能 | |
B. | 物质是能量的载体,生态系统的能量是伴随物质而循环利用的 | |
C. | 食物链中初级消费者数量越多,次级消费者获得的能量就越少 | |
D. | 使用动物粪便作肥料,其能量可以流向植物,实现了能量的多级利用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
第一组 | 第二组 | 第三组 | 第四组 | 第五组 | 第六组 | |
亲本 组合 | 纯合紫色× 纯合紫色 | 纯合紫色× 纯合黄色 | 纯合黄色× 纯合黄色 | 黄色×黄色 | 紫色×紫色 | 白色×白色 |
F1籽粒 颜色 | 紫色 | 紫色 | 黄色 | 黄色、白色 | 紫色、黄色、白色 | 白色 |
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