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    如果在一个生态系统中有甲、乙、丙、丁四种生物，在它们所形成的下列四种结构中，最稳定的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、
    考点：生态系统的稳定性
    专题：
    分析：生态系统的稳定性与营养结构的复杂程度有关，一般情况下，营养结构越复杂生态系统的稳定性就越强，反之就越弱．如果生态系统的生物成分一样多，则生产者种类越多，生态系统越稳定．
    解答： 解：一般来说生态系统的组成成分越多，抵抗力稳定性越强，若生物成分一样多，则生产者种类越多，生态系统越稳定．
    故选：B．
    点评：本题考查生态系统稳定性的相关知识，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，提高生物多样性，营养结构就越复杂，生态系统的自动调节能力就越强，其抵抗力稳定性就越强．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    实验小鼠皮肤细胞培养（非克隆培养）的基本过程如图所示：实验小鼠
    甲
    皮肤组织
    乙
    皮肤细胞
    丙
    细胞培养1
    丁
    细胞培养2．下列叙述错误的是（　　）
    A、甲过程需要对实验小鼠进行消毒
    B、乙过程对皮肤组织可用胰蛋白酶消化
    C、丙过程得到的细胞核型发生变化
    D、丁过程得到的细胞具有异质性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列叙述中与如图表示的含义不相符的是（　　）
    A、在油菜种子的成熟过程中，油脂（甲）和糖类（乙）的含量变化，若在萌发过程中甲、乙表示的物质则刚好相反
    B、某运动员长跑时体内CO2（甲）与O2（乙）的含量变化
    C、甲、乙分别表示因CO2浓度骤然降低，某绿色植物体内3-磷酸甘油酸（甲）和RuBP（乙）的含量变化
    D、光照后叶绿体基粒片层薄膜上ATP（甲）与ADP（乙）的含量变化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    蛋白质组学的研究是一项系统性的多方位的科学探索工作．其研究内容包括：蛋白质结构、蛋白质分布、蛋白质功能、蛋白质修饰、蛋白质与蛋白质的相互作用、蛋白质与疾病的关联性．若下图为人体内的三个生理过程，Y代表不同类型的蛋白质．下列叙述错误的是（　　）
    X与Y结合
    X通过细胞膜进入细胞内…①
    X被清除…②
    X变为其他物质…③
    ．
    A、过程①中Y代表的物质是载体蛋白
    B、过程②中Y代表的物质是抗体，X代表的物质是抗原
    C、过程③中Y代表的物质是酶，其基本单位是氨基酸或核糖核苷酸
    D、分解蛋白质的蛋白酶，其本质也是蛋白质，在人体内，蛋白酶存在于消化道和细胞内

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列与激素有关的一组是（　　）
    ①果树整枝修剪 ②中耕松土 ③香蕉催熟 ④移栽花卉时常带土移栽 ⑤生产无子番茄．
    A、①②③B、②③④
    C、①③⑤D、②④⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    有关癌变的说法正确的是（　　）
    A、癌细胞容易在体内转移，与其细胞膜上糖蛋白等物质减少有关
    B、原癌基因突变促使细胞癌变，抑癌基因突变抑制细胞癌变
    C、在不断增长的癌组织中，癌细胞DNA量始终保持不变
    D、癌细胞中不存在基因的选择性表达

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于高等动物神经调节与体液调节的叙述，正确的是（　　）
    A、当人体血糖含量降低时，胰高血糖素和肾上腺素分泌量增加
    B、当人所处的环境温度从35℃降至5℃时，耗氧量增加，尿量增加，酶的活性基本不变
    C、在反射弧中，决定兴奋单向传导的结构是突触
    D、Na2CO3/NaHCO3是维持细胞外液pH稳定的缓冲物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    洋葱（2n=16）为二倍体植物．为了比较不同处理方法对洋葱根尖细胞分裂指数（即视野内分裂期细胞数占细胞总数的百分比）的影响，某研究性学习小组进行了相关实验，实验步骤如下：
    ①将洋葱的老根去除，经水培生根后取出．
    ②将洋葱分组同时转入质量分数为0.01%、0.1%秋水仙素溶液中，分别培养24h、36h、48h；秋水仙素处理停止后再转入清水中分别培养0h、12h、24h、36h．
    ③剪取根尖，用Carnoy固定液（用3份无水乙醇、一份冰乙酸混匀）固定8h，然后将根尖浸泡在1mol/L盐酸溶液中5～8min．
    ④将根尖取出，放入盛有清水的培养皿中漂洗．
    ⑤用石碳酸-品红试剂染色．
    ⑥制片、镜检；计数、拍照．
    实验结果：不同方法处理后的细胞分裂指数（%）如下表：
    秋水仙素溶液处理清水培养时间（h）
    质量分数（%）时间（h）0122436
    0.012410.7113.6814.1914.46
    369.9411.9913.5913.62
    487.9810.0612.2211.97
    0.1247.749.0911.0710.86
    366.127.879.989.81
    485.976.687.988.56
    请分析上述实验，回答有关问题：
    （1）该实验的自变量是
     
    ，因变量是
     
    ，能否从这个实验中得出秋水仙素处理可以促进或抑制洋葱根尖细胞的分裂
     
    ，为什么？
     
    ．
    （2）步骤③中“将根尖浸泡在1mol/L盐酸溶液中”的作用是
     
    ．
    （3）根据所学的知识，步骤⑤中石碳酸-品红试剂是一种
     
    性染料．
    （4）步骤⑥为了获得相应的观察视野，镜检时正确的操作方法是
     
    ．
    （5）除上述自变量外，还有些因素会影响洋葱根尖细胞分裂指数，实验过程中也会产生一些误差．因而对整个实验结果可能产生影响的有
     
    ．
    ①取材时间                          ②根尖培养温度
    ③解离时间长短                       ④载玻片厚度
    ⑤计数的细胞是否属于分生区细胞．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于同源染色体和四分体“一定”的叙述，正确的是（　　）
    A、同源染色体在细胞分裂过程中一定能够配对
    B、四分体一定含有4条姐妹染色单体
    C、一个四分体一定是一对同源染色体
    D、一对同源染色体一定是一个四分体

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