将小鼠B细胞注入家兔体内,产生免疫反应后,家兔血清能使小鼠T细胞凝集成细胞集团。而未经免疫的家兔血清不能使小鼠T细胞凝集成团。T细胞凝集现象的出现是因为
A.小鼠B细胞诱导家兔产生细胞免疫 |
B.小鼠T细胞诱导家兔产生体液免疫 |
C.小鼠B细胞和小鼠T细胞有相同抗原 |
D.小鼠T细胞和家兔T细胞有相同抗原 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图表示人体细胞内或细胞间某些信息传递过程的模式图。图中箭头表示信息传递的方向。下列有关叙述正确的是 ( )
A.如果该图表示反射弧,则当e被切断时,刺激a,机体仍然能够产生感觉 |
B.如果该图表示细胞内遗传信息的传递过程,则d过程只会发生于细胞核中 |
C.如果该图表示激素调节过程,则a为下丘脑、b为脑垂体、c为胰岛A细胞 |
D.如果该图表示细胞免疫过程,则a为B细胞、b为效应B细胞、c为靶细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于基因工程的叙述,正确的是
A.基因工程经常以抗菌素抗性基因为目的基因 |
B.细菌质粒、病毒都是基因工程常用的运载体 |
C.通常用一种限制性内切酶处理含目的基因的DNA,用另一种处理运载体DNA |
D.为育成抗除草剂的作物新品种,导入抗除草剂基因时只能以受精卵为受体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
关于细胞的化学成分及其功能的叙述错误的是( )
A.细胞中的多糖不一定都能提供能量
B.DNA能够通过复制传递遗传信息
B.胆固醇可参与人体血液中脂质的运输
D.蛋白质是细胞内主要能源物质
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
在下列涉及到的课本经典实验中,有关实验组和对照组的判断不正确的是
选项 | 实验目的 | 实验组 | 对照组 |
A | 证明植物绿色叶片在光下产生了淀粉(萨克斯实验) | 叶片遮光组 | 叶片曝光组 |
B | 证明镁是必需的矿质元素 | 完全培养液处理组 | 除去镁的完全培养液处理组 |
C | 证明胚芽鞘尖端可以产生某种物质促进胚芽鞘的生长(温特实验) | 接触胚芽鞘尖端的对象组 | 没有接触胚芽鞘尖端的对象组 |
D | 证明肺炎双球菌转化因子的存在(格里菲斯实验) | 无毒性的R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后注入小鼠体内的对象组 | 用加热杀死的S型细菌注入小鼠体内的对象组 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
蓝藻、衣藻都能进行下列哪些生理过程 ( )
①光合作用 ②染色体变异 ③转录和翻译 ④有丝分裂 ⑤细胞呼吸
A.①②③ | B.①④⑤ | C.①③⑤ | D.③④⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
如图为人体局部组织示意图,据图分析不合理的是
A.⑥内产生的CO2,从生成场所到达④至少穿过10层磷脂分子 |
B.如果该组织为肝脏组织,则A端比B端胰高血糖素浓度高,但葡萄糖浓度低 |
C.②通透性大于③,②从⑤回收的大分子蛋白到达④至少穿过4层生物膜 |
D.①④存在着淋巴细胞,淋巴细胞不会透过②③,所以抗体的运输不会是由⑤到达④,有些情况下可以由④到达⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
有一条多肽链,分子式为C69H117021N25S,将它彻底水解后,只得到下列四种氨基酸:分析推算可知,水解得到的氨基酸数为:
①
②
③
④
A.20个 | B.21个 | C.24个 | D.25个 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图为碳循环示意图,甲、乙、丙表示生态系统中的三种成分,下列叙述正确的是( )
A.碳循环是指二氧化碳在甲与丙之间不断循环的过程 |
B.乙在该生态系统中均处于第二营养级 |
C.甲、乙、丙共同组成了生态系统 |
D.生物X可能不具有成形的细胞核,生物Y可能含有线粒体 |
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