下列关于几类生物的特点的叙述，正确的是( )
| A．细菌和蓝藻在结构上有其统一性，具体体现在它们都有细胞壁、细胞膜、核糖体及DNA等 |
| B．硝化细菌与变形虫结构上的根本区别是：前者有细胞壁，属自养型；后者无细胞壁，属异养型。这也体现了细胞的多样性 |
| C．颤藻与发菜的共同点是都能进行光合作用，但颤藻含光合色素，而发菜细胞中含叶绿体 |
| D．一个动物体的不同细胞的形态和功能有其多样性，本质上是由于不同细胞的遗传物质是不同的 |
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下面是某生态系统的三个图形，图1中甲~庚代表不同的生物。下列有关叙述正确的是（ ）
| A．图1中的甲和己均代表的是第二营养级，属于一个种群 |
| B．调查图1中的戊和庚的种群密度一般采用标志重捕法 |
| C．当丙刚迁入到这个生态系统的短期内，数量变化如图2中的曲线X |
| D．若图2中的曲线Y代表的是该生态系统中丙的数量变化，则b点对应的是图3中的t2 时刻，此时可适当捕获，种群的基因频率不发生改变 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
细胞生长
| A．要受到细胞表面积/体积的比例、细胞核/质的比例等因素的限制 |
| B．不受细表面积/体积的比例的限制，仅受细胞核/质的比例等因素的限制 |
| C．不受细胞核/质的比例等因素的限制，仅受细表面积/体积的比例的限制 |
| D．是否受细胞核/质的比例等因素的限制，要看是原核细胞还是真核细胞 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列关于高倍物镜的叙述，正确的是( )
| A．因为藓类叶片大，在高倍镜下容易找到，所以可以直接使用高倍物镜观察 |
| B．在低倍镜下找到叶片细胞，即可换上高倍物镜 |
| C．换上高倍物镜后，必须先用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦螺旋调至物像最清晰 |
| D．为了使高倍镜下的视野亮一些，可使用最大的光圈或凹面反光镜 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列关于高倍镜使用的叙述，错误的是
| A．先在低倍镜下看清楚，再转至高倍镜 |
| B．先用粗准焦螺旋调节，再用细准焦螺旋调节 |
| C．把视野调亮，图像才清晰 |
| D．高倍镜缩小了观察的视野，放大了倍数 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列关于生物体内化合物的说法，正确的是
| A．植物细胞中的储能物质是淀粉和纤维素 |
| B．脱氧核糖只分布在细胞核，核糖只分布在细胞质 |
| C．所有细胞中都含有蛋白质和磷脂 |
| D．动物细胞中的二糖有乳糖和糖原 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
观察下图甲酵母菌细胞结构示意图和图乙细胞的部分细胞器示意图，下列有关说法正确的是
| A．图甲酵母菌细胞与绿色植物细胞主要区别是具有核膜包被的细胞核 |
| B．图甲中含有RNA的结构有②④⑥⑧ |
| C．图乙中属于生物膜系统的结构是①、②和③ |
| D．图乙是在光学显微镜下观察到的图像 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下图是用藓类小叶做的质壁分离实验观察到的一个显微镜视野,下列相关判断中错误的是( )
| A．该细胞出现的现象表明原生质层伸缩性大于细胞壁 |
| B．如果将该细胞放在80℃条件下一段时间，再放入清水中则不会发生质壁分离复原现象 |
| C．藓类小叶可以用来观察叶绿体k*s5u学科网 |
| D．由于藓类的液泡无色透明，故不适合作为质壁分离实验的材料 |
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