A、基因与基因、基因与基因产物、基因与环境相互作用调控生物性状 |
B、基因通过控制酶的合成来控制生物体的所有性状 |
C、生物体的性状完全由基因控制 |
D、基因与性状之间是一一对应的关系 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、若图为肝细胞膜,则尿素的运输方向是Ⅱ→Ⅰ |
B、浆细胞不具备结构① |
C、适当提高温度将加快②和③的流动速度 |
D、b过程属于被动运输,a过程经过的结构是载体蛋白 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、1号为XaXa |
B、2号为XAY |
C、3号为Aa或AA |
D、4号为AA |
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A、图中的染色体l、2、5、7可组成一个染色体组 |
B、在细胞分裂过程中等位基因D、d不一定发生分离 |
C、图中7和8表示性染色体,其上的基因者B可以控制性别 |
D、含有基因B、b的染色体片段发生交换属于染色体结构变异 |
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时间(分) | 0 | 1 | 2 | 3 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 |
收集的气体 体积(mL) |
0 | 1.0 | 2.0 | 2.5 | 3.0 | 4.0 | 4.5 | 5.0 | 5.0 |
A、反应速率最高的时期在0-2分钟,5分钟后反应速率降低的原因是酶的活性降低 |
B、若将马铃薯小圆片增加至20片,则最终收集的气体体积是原先的2倍 |
C、若将稀过氧化氢溶液的体积增加至20mL,彻底分解至气体不再增加所需的时间是原先的2倍 |
D、若增加一组实验,仅将马铃薯小圆片改为20片,其他处理相同,则与10片的实验对照不能说明酶的高效性 |
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