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    【题目】暗反应中不可能产生的物质是（ ）

    A.氧气B.ADPC.NADP+D.糖类

    【答案】A

    【解析】

    光合作用的光反应阶段（场所是叶绿体的类囊体膜上）：水的光解产生[H]与氧气，以及ATP的形成．光合作用的暗反应阶段（场所是叶绿体的基质中）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反应提供的ATP和[H]的作用下还原生成糖类，ADP，pi，NADP+．故选A。

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    【题目】生物体内蛋白质的形态功能千差万别，其不可能的原因是（ ）

    A.组成蛋白质的氨基酸排列顺序不同B.组成肽键的化学元素不同

    C.肽链的空间结构不同D.组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同

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    【题目】兔子通过吃菜叶获得能量和物质，那么兔子和青菜体内的各种化学元素

    A.种类差异很大，含量大体相同B.种类和含量差异都很大

    C.种类和含量都是大体相同的D.种类大体相同，含量差异很大

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    【题目】高浓度酒精会抑制酵母菌活性，因而在米酒制作中，要筛选耐酒精能力较强和发酵性能优良的酵母菌。回答下列问题：

    （1）为了解发酵液中酵母菌的数量，可采用稀释涂布平板法接种。若将1mL发酵液稀释105倍，在三个平板上分别接入0.2mL稀释液，经适当培养后，三个平板上的菌落数分别为33、38、37，则1mL发酵液中有__________个酵母菌。

    （2）若用同一套装置和材料进行果酒、果醋发酵实验，应先进行___________（填“果酒”或“果醋”）发酵。用____________检测酒精，在酸性条件下呈现灰绿色。

    （3）耐酒精能力实验：实验小组准备了液体培养基、酒精和其它材料用具，测定三种品系酵母菌（分别标记为Y1、Y2、Y3）对体积分数为6%、8%、10%、12%的酒精耐受能力。补充实验思路。

    第一步：__________________________________________。

    第二步：使用一定的方法收集各组酵母菌产生的气体，记录产气量，比较三种品系酵母菌耐酒精能力。

    （4）发酵性能测定：将三种品系酵母菌分别接种于含有相同发酵液的发酵瓶后，称重发酵瓶。称前拧松瓶盖，轻轻摇晃瓶子。随着发酵时间的延续，瓶重逐渐减轻。测定结果如下图所示。

    ①瓶重减轻量即为酵母菌在酒精发酵中产生的_____________的量。

    ②据图分析，________更适合作为生产米酒的菌种。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】光合作用过程中光反应的场所是（ ）

    A.线粒体基粒B.类囊体C.叶绿体基质D.线粒体基质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示：甲图中①②③④表示镜头，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述正确的是：

    A. 观察物像丙时应选用甲中①④⑥组合

    B. 从图中的乙转为丙，正确调节顺序：转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋

    C. 若丙是由乙放大10倍后的物像，则细胞的面积增大为原来的10倍

    D. 若乙图中铺满视野共160个细胞，目镜不变，物镜增加4倍，视野中细胞约10个

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示油菜种子在成熟过程中种子有机物相对含量的变化趋势,下对相关叙述不正确的是

    A. 第36天，种子内含量最高的有机物可用苏丹Ⅲ染液检测

    B. 细胞代谢利用大量糖类，导致淀粉含量降低

    C. 糖类不断转化为脂质，导致脂质含量持续增加

    D. 糖类不转化为蛋白质，导致含氮物质含量不变

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    【题目】将一植株放在密闭玻璃罩内，置于室外一昼夜，获得实验结果如图所示。下列有关说法错误的是

    A. 图甲中的光合作用开始于C点之前，结束于F点之后

    B. 到达图乙中的D'点时，玻璃罩内的CO2浓度最高

    C. 图甲中的F点对应图乙中的G'点

    D. 经过这一昼夜之后，植物体的有机物含量会增加

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】有关“探究培养液中酵母菌数量动态变化”的实验，正确的叙述是（　　）

    A. 计数时应统计小格中所有的酵母菌，包括各条边界线上的酵母菌

    B. 一个方格中酵母菌数量过多，应从盖玻片边缘滴加清水进行稀释

    C. 营养条件、温度、pH均可能影响培养液中酵母菌种群的 K 值

    D. 血细胞计数板计数时，应先滴加少量样液，再在计数室上方加盖玻片

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