A、图中乙曲线表示在不同氧气浓度下氧气吸收量 | ||
B、图中甲曲线表示在不同氧气浓度下无氧呼吸过程中二氧化碳的释放量 | ||
C、氧浓度为d时该器官的细胞呼吸方式是有氧呼吸 | ||
D、若甲代表的细胞呼吸方式在氧浓度为b时消耗了A mol的葡萄糖,则乙代表的细胞呼吸方式在氧浓度为b时消耗的葡萄糖为
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A |
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A、一个染色体组中每种形态的染色体成单存在 |
B、一个染色体组中无等位基因 |
C、基因型为Aa的个体的体细胞中含有2个染色体组 |
D、有性生殖的配子细胞中的染色体肯定为一个染色体组 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、咀嚼食物引起胰腺分泌胰液的调节方式属于条件反射 |
B、食物进入胃内后,引起胰液分泌的调节方式为体液调节 |
C、激素A能作用于胰腺与细胞膜的信息传递功能有关 |
D、激素B作用于胰腺后很快被灭活导致激素的作用时间短 |
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A、C、H、O和C、H、O |
B、C、H、O和C、H、O、N |
C、C、H、O、N和C、H、O |
D、C、H、O和C、H、O、N、P |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、生物a固定的太阳能是流经该生态系统的总能量 |
B、生物b同化的能量大约有50%传递给生物f |
C、生物f在该食物网中占有4个营养级 |
D、生物d与f之间存在竞争关系 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、森林和草地对水土的保持作用 |
B、科学家利用野生水稻培育高产杂交水稻 |
C、结构简单的微生物通常作为实验材料 |
D、形态各异的动物为艺术创作提供了材料 |
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