A. | 染色体形态相同并有同源染色体的是 A1和 A2;C1和C2 | |
B. | 遗传信息相同的是 A1 和 A2;C1和C2 | |
C. | 核 DNA 分子数的关系式A1=A2=B1=B2=C1+C2 | |
D. | 染色体组数的关系式是 A1=A2=B1+B2=C1+C2 |
分析 1、有丝分裂形成的两个子细胞与亲代细胞完全相同,因此A1和A2所含的遗传信息、DNA分子数、染色体形态等完全相同;
2、减数第一次分裂后期,同源染色体分离,非同源染色体自由组合,因此B1和B2中都不含同源染色体,且染色体的形态也不同,但两者所含的DNA分子数目、染色体组数完全相同;
3、减数第二次分裂类似于有丝分裂,因此C1和C2所含的遗传信息、DNA分子数、染色体形态等完全相同.
解答 解:A、减数第一次分裂结束同源染色体分离,因此C1和C2中没有同源染色体,A错误;
B、由分析可知,遗传信息相同的是 A1 和 A2;C1和C2,B正确;
C、有丝分裂产生的A1和A2的DNA数为2n,减数第一次分裂产生的B1和 B2的DNA数为2n,但是减数第二次分裂产生的C1和C2的DNA数为n,因此A1=A2=B1=B2=C1+C2,C正确;
D、染色体组数的关系式是A1=A2=2,C1=C2=B1=B2=1,因此染色体组数的关系式是 A1=A2=B1+B2=C1+C2,D正确.
故选:A.
点评 本题考查细胞有丝分裂和减数分裂的相关知识,要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,能准确判断A1、A2、B1、B2、C1、C2这6种细胞中的染色体形态、遗传信息、DNA分子数目及染色体组数.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 血液流经胰腺组织细胞后,葡萄糖的含量将降低 | |
B. | 红细胞中的O2进入胰腺组织细胞发挥作用至少需要穿越6层生物膜 | |
C. | 若血糖浓度过高,血液流经胰腺组织细胞后,血液中的胰岛素含量升高 | |
D. | 胰腺能分泌胰岛素和胰高血糖素调节血糖,因此是血糖调节的中枢 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞中包括蛋白质、核酸在内的有机物都能为该细胞的生命活动提供能量 | |
B. | 细胞中含量最多的化合物是蛋白质 | |
C. | 海带细胞中含量最多的物质是碘 | |
D. | 蛋白质是细胞和生物体功能的重要体现者 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
营养成分 | 100g黄豆的含量(g) | 100g牛奶的含量(g) | 成人每日需求量(g) |
蛋白质 | 35.00 | 3.30 | 80.00 |
碳水化合物 | 31.30 | 4.70 | 380.00 |
脂肪 | 18.00 | 3.80 | 80.00 |
钙质 | 0.06 | 0.12 | 0.80 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞膜具有一定的流动性,所以它能够控制细胞与外界环境的物质交换 | |
B. | 在生物体的不同细胞中,细胞膜功能的多种多样,决定了细胞膜结构的多种多样 | |
C. | 由于膜对Na+通过具有选择透过性,故细胞膜上协助Na+跨膜运输的蛋白质只有一种 | |
D. | 膜的选择透过性既与其中磷脂分子和水的亲疏有关又与蛋白质的种类和结构有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
装置编号 | A | B |
无菌马铃薯葡萄糖培养液/mL | 10 | 10 |
活化酵母菌液/mL | 0.1 | 0.1 |
温度(℃) | 5 | 25 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西德兴第一中学高一下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列各曲线所代表的生物学含义及描述正确的是( )
A.甲图表示人的肌细胞中ATP生成速率与氧气浓度的关系
B.乙图所示物质运输速率不受呼吸酶抑制剂的影响
C.丙图表示酵母菌呼吸时氧气浓度与CO2产生量的关系,a点时产生ATP最多
D.丁图表示小鼠的离体细胞内酶活性与温度的关系
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