A. | 使用清水洗去解离液 | |
B. | 显微镜下绝大多数细胞中能观察到染色体 | |
C. | 观察到多层细胞,说明制片时未按压装片 | |
D. | 在细胞中央观察到赤道板时,说明细胞分裂处于末期 |
分析 观察植物细胞有丝分裂实验:
1、解离:剪取根尖2-3mm(最好每天的10-14点取根,因此时间是洋葱根尖有丝分裂高峰期),立即放入盛有质量分数为15%的氯化氢溶液和体积分数为95%的酒精溶液的混合液(1:1)的玻璃皿中,在室温下解离3-5min.
2、漂洗:待根尖酥软后,用镊子取出,放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10min.
3、染色:把洋葱根尖放进盛有质量浓度为0.01g/mL或0.02g/mL的龙胆紫溶液的培养皿中,染色3-5min.
4、制片:取一干净载玻片,在中央滴一滴清水,将染色的根尖用镊子取出,放入载玻片的水滴中,并且用镊子尖把根尖弄碎,盖上盖玻片,在盖玻片再加一载玻片.然后,用拇指轻轻地压载玻片.取下后加上的载玻片,既制成装片.
5、观察:低倍镜观察把制成的洋葱根尖装片先放在低倍镜下观察,要求找到分生区的细胞,特点是:细胞呈正方形,排列紧密,有的细胞正在分裂.
解答 解:A、漂洗的目的是为了洗去根尖上的解离液,一方面防止解离过度,另一方面利于染色时碱性染料着色,防止与碱性染料发生中和反应,影响染色效果,A正确;
B、显微镜下绝大多数细胞处于分裂间期,不能观察到染色体,B错误;
C、观察到多层细胞,说明制片时未按压装片或未解离,所以细胞不能分开而重叠,C错误;
D、赤道板是虚拟的结构,是观察不到的,D错误.
故选:A.
点评 本题考查观察细胞有丝分裂实验、显微镜的相关操作,对于此类试题,需要学生注意的细节较多,如实验的原理、实验选择的材料、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等,需要学生在平时的学习过程中注意积累.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中a、b、c分别表示染色体数量、染色单体数量、核DNA分子数 | |
B. | ①时期细胞内的染色体都高度螺旋化 | |
C. | ②时期是细胞内染色体数量最多 | |
D. | ③时期细胞内有核膜、核仁 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | -项 | B. | 两项 | C. | 三项 | D. | 四项 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该基因的碱基数没有发生变化 | B. | 该基因的遗传信息没有发生改变 | ||
C. | 密码子的简并性 | D. | -种氨基酸由1种tRNA转运 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 64%和36% | B. | 36%和64% | C. | 50%和50% | D. | 82%和18% |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年云南省高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
某人通过实验研究化合物X对淀粉酶活性的影响,结果如下图。曲线Ⅰ为在底物中加入淀粉酶,曲线Ⅱ为在底物中加入淀粉酶和化合物X。下列分析不正确的是( )
A.化合物X未影响淀粉酶活性的最适温度
B.曲线Ⅰ作为实验对照
C.化合物X对淀粉酶的活性有抑制作用,但未使酶完全失活
D.若底物溶液的pH升高,则曲线Ⅱ的顶点上移
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
细胞物质含量比值 | 处理前 | 处理后 |
DNA:RNA:蛋白质 | 1:3:11 | 1:5.4:21.7 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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