分析 光合作用过程分为光反应和暗反应阶段,光反应是水光解产生[H]和氧气,同时合成ATP,发生在叶绿体的类囊体膜上,叶绿体的类囊体膜上含有与光反应有关的色素和酶;暗反应包括二氧化碳固定和三碳化合物还原两个过程,三碳化合物还原需要消耗光反应产生的[H]和ATP,发生在叶绿体基质中,叶绿体基质中含有与暗反应有关的多种酶.
解答 解:(1)由分析可知,暗反应过程需要消耗光反应产生的还原氢、ATP;Mg是叶绿素的组成成分,植物吸收Mg主要用于合成光合作用需要的色素.
(2)13时,净光合速率较小,但仍然大于0,因此与11时相比,有机物的积累量上升.
(3)大气中的二氧化碳通过气孔进入细胞间隙,再进入叶肉细胞的叶绿体参与光合作用,同时细胞有氧呼吸过程也产生二氧化碳,因此叶肉细胞间隙二氧化碳浓度变化的主要原因是气孔的开度、光合速率、呼吸速率;11~13时Pn下降是由于蒸腾作用强,气孔开度降低,叶肉细胞中二氧化碳浓度下降引起;15时之后,Pn降低,但是Ci升高,Pn降低的原因是光照强度减弱,光反应产生的还原氢、ATP少,影响暗反应,最终导致Pn下降.
故答案为:
(1)NADPH和ATP 叶绿素
(2)上升
(3)气孔开放程度,光合作用速率和细胞呼吸速率的变化 第一次下降主要是气孔关闭,吸收的CO2减少,第二次下降主要是光照强度减弱
点评 本题旨在考查学生理解光合作用过程中光反应与暗反应的物质变化、能量变化和场所,光反应与暗反应之间的关系,光照强度、二氧化碳浓度对光合作用的影响,把握知识的内在联系,形成知识网络,并结合题图曲线进行推理、解答问题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞中可以找到多糖与其他分子相结合的大分子 | |
B. | 向酶溶液中加入双缩脲试剂,一定能产生紫色反应 | |
C. | 核糖体能合成多种蛋白质,溶酶体能合成多种水解酶 | |
D. | 原核细胞没有线粒体,只能进行无氧呼吸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
原因 | 哺乳动物 | 鸟类 |
偷猎 | 31% | 20% |
丧失栖息地 | 32% | 60% |
生物入侵 | 17% | 12% |
其他原因 | 20% | 8% |
A. | 生物入侵可以提高生物的多样性,有利于生态系统的稳定 | |
B. | 就地保护是对该地区生物多样性最有效的保护 | |
C. | 鸟类生存受到威胁的主要原因是人类活动使其栖息地丧失造成的 | |
D. | 该地区大力发展旅游观赏,体现了生物多样性的直接价值 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①过程的进行需要解旋酶和RNA聚合酶 | |
B. | ①过程和②过程均可以在线粒体中发生 | |
C. | ②过程中的碱基配对方式有A-U和G-C | |
D. | B上可同时结合多个核糖体以加快C物质的合成 |
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