【题目】下图为“噬菌体侵染大肠杆菌”实验的部分过程示意图。图中亲代噬菌体用32P标记,A、C中的方框代表大肠杆菌。下列叙述错误的是( )
A. 用含32P的无机培养基培养噬菌体,得到含32P标记的噬菌体
B. 用32P标记的噬菌体侵染细菌后,子代噬菌体多数具有放射性
C. 保温时间过短,可导致离心后上清液也有一定的放射性
D. 要达到实验目的,还要设计一组用35S标记噬菌体的实验
【答案】AB
【解析】
1、噬菌体的结构:蛋白质外壳(C、H、O、N、S)+DNA(C、H、O、N、P);
2、噬菌体繁殖过程:吸附→注入(注入噬菌体的DNA)→合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)→组装→释放。
3、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质。
病毒没有细胞结构,不能独立代谢,故不能用培养基直接培养病毒,A错误;由于DNA复制是半保留复制,故用32P标记的噬菌体侵染细菌后,子代噬菌体只有少数具有放射性,B错误;保温时间过短,亲代噬菌体还没有来得及侵染就被搅拌并离心后分离到了上清液中,所以可导致离心后上清液也有一定的32P放射性,C正确;单独以题中的一组实验能够证明DNA进入细菌,但是不知道蛋白质有没有进入细菌,因此应设置用35S标记的噬菌体的实验作为相互对照,D正确。
故选AB。
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【题目】近年来科学家报导大气圈的臭氧层严重受损,造成紫外线增强的现象。紫外线为高能量的光线,在生物体内易激发超氧化物的形成,致使脂质氧化而破坏其功能。据此前提,植物短暂的暴露在高紫外光条件下,其光合作用能力立即显现受抑制的原因主要是因为 ( )
A.光合酶受到破坏B.囊状结构薄膜受到破坏
C.碳反应受抑制D.DNA受到破坏
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【题目】下图是神经元之间通过突触传递信息的图解。下列叙述正确的是( )
A. ①的形成与高尔基体有关
B. ②属于神经元的胞体膜
C. ③处含有的神经递质越多,④处产生的动作电位就越大
D. ⑤与神经递质结合后,④处膜电位变为外负内正
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【题目】某同学利用绿色植物叶肉细胞进行质壁分离及复原实验,得到图, 据图分析下列说法正确的是
A.若该细胞正在失水,则细胞液的吸水能力逐渐下降
B.若该细胞置于高浓度KNO3溶液中,一定能观察到质壁分离后自动复原
C.若该细胞置于滴有少量红墨水的质量浓度为0.3g/ml的蔗糖溶液中,则b处为红色
D.若该细胞刚好处于平衡状态,则a、b、c三种溶液的浓度基本相等
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【题目】下图表示基因工程中目的基因的获取示意图,不正确的是( )
A. ③表示PCR技术,用来扩增目的基因
B. 若获取的目的基因相同,则图中基因组文库小于cDNA文库
C. 要从基因文库中得到所需的目的基因可以根据目的基因的相关信息
D. 若基因比较小,核苷酸序列又已知,可以通过化学方法直接人工合成获取
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【题目】多细胞生物无论体型大小,其体细胞的体积都不能太大.这种现象的合理解释是( )
A.大体积细胞的内部代谢速度过慢
B.大体积细胞难以分裂
C.体积大而相对表面积小的细胞不利于生存
D.体积/表面积之比调控细胞分裂
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【题目】以下是植物激素的有关实验,据图回答下列问题:
Ⅰ. 将燕麦胚芽鞘尖端放在琼脂块上并给予单侧光照,处理过程如图1所示。一段时间后将A、B琼脂块分别置于切去尖端的胚芽鞘甲和乙的一侧,结果如图2所示。
(1)图1中A、B琼脂块都含有______产生的生长素。对A、B琼脂块中生长素的含量测定结果显示,B中生长素浓度大于A,结合图2结果说明__________。本实验____(填“能”或“不能”)体现了生长素的生理作用具有两重性。
(2)若图1的培养条件改为从顶端垂直光照,则甲和乙弯曲度____。
Ⅱ. 用放射性同位素14C分别标记吲哚乙酸(IAA)和脱落酸(ABA)开展如下图所示的实验:
(3) 若图中AB为茎尖切段,琼脂块①和②中出现较强放射性的是____(填序号);琼脂块③和④中均出现了较强放射性,说明脱落酸在茎尖的运输____(填“是”或“不是”)极性运输。
(4)若图中AB为成熟茎切段,琼脂块①、②、③、④均出现较强放射性,说明吲哚乙酸在成熟茎切段中的运输方式是______。
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