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(2014•抚松县校级二模)狼体内有A种蛋白质,20种氨基酸;兔体内有B种蛋白质,20种氨基酸.狼捕食兔后,狼体内的一个细胞中含有蛋白质种类和氨基酸种类最可能是( )

A.A+B,40 B.A,20

C.大于A,20 D.小于A,20

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列有关遗传和变异的叙述,正确的是(  )
A.R型细菌转化为S型细菌,是因为两种菌在一起培养时发生了基因重组
B.真核细胞的遗传物质都以染色体为载体
C.遗传是在亲代、子代之间传递性状
D.子房发育为果实,果皮性状由母本基因决定,属于细胞质遗传

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西省高三上第三次诊断生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2013•广东)以下为某兴趣小组获得的实验结果及其分析,正确的是( )

A. B.

C. D.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西省高三上第三次诊断生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2014•湖北二模)下列关于叶绿体和线粒体的叙述,正确的是( )

A.线粒体能将葡萄糖氧化分解为CO2和H2O

B.含有叶绿体的细胞都含有线粒体

C.只有含叶绿体的细胞才能将无机物转化为有机物

D.线粒体是细胞的“能量转换站”,能为各种生命活动提供能量

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西省高三上第三次诊断生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2014•山东校级模拟)如图所示为甘蔗的叶肉细胞内的系列反应过程,下列有关说法正确的是( )

A.过程①消耗CO2释放O2,过程③消耗O2释放CO2

B.过程②只发生在叶绿体基质,过程③只发生在线粒体基质

C.过程①产生[H],过程②消耗[H],过程③产生[H]也消耗[H]

D.若过程②的速率大于过程③的速率,则甘蔗的干重必然增加

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西省高三上第三次诊断生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•陕西校级月考)图为研究草蜢呼吸速率而设计的实验装置及结果,其中毛细管截面积为Rmm2,则草蜢的呼吸率(以吸入氧气的体积为准)应为( )

A.R×(L1+L2)mm3h﹣1 B.2R×L1mm3h﹣1

C.2R×(L1+L2)mm3h﹣1 D.2R×(L1﹣L2)mm3h﹣1

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西省高三上第三次诊断生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•陕西校级月考)某研究者设计了如图所示渗透装置.三个长颈漏斗口用同种半透膜密封,内装相同浓度的蔗糖溶液,且蔗糖溶液的液面高度与水槽内清水高度一致.其他参数见下表.下列说法错误的是( )

装置编号

漏斗口的面积

S

S

蔗糖溶液体积

T

T

2T

A.刚开始时漏斗内液面上升最慢的是②

B.最终三组漏斗内蔗糖液而高度关系是③>①=②

C.③与②之间为相互对照

D.漏斗口的面积、蔗糖溶液体积均为实验的自变量

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.某种蛇体色的遗传如图所示,当两种色素都没有时表现为白色,选纯合的黑蛇和纯合的橘红蛇作为亲本进行杂交,下列说法错误的是(  )
A.亲本黑蛇和橘红蛇的基因型分别为BBoo、bbOO;F1表现型全部为花纹蛇
B.图示表明控制黑色素与控制橘红色素生成的基因遵循自由组合定律
C.让F1相互交配所得的F2花纹蛇再相互交配,F3花纹蛇中纯合子所占的比例为$\frac{1}{9}$
D.让F1花纹蛇与杂合的橘红蛇交配,其后代出现白蛇的概率为$\frac{1}{8}$

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.为了探究某种复方草药对某种细菌性乳腺炎的疗效是否与机体免疫功能增强有关,某研究小组将细  菌性乳腺炎模型小鼠随机分为实验组(草药灌胃)、空白对照组(蒸馏水灌胃)和阳性对照组(免疫增强剂A灌胃),并检测免疫指标.
回答下列问题:
(1)研究发现:实验组小鼠吞噬细胞的吞噬能力显著高于阳性对照组,极显著高于空白对照组,这一结果至少可说明该草药增强了小鼠的非特异性免疫功能,其特点是机体生来就有,不针对某一类特定病原体,而是对多种病原体都有一定的防御作用.
(2)研究还发现:实验组小鼠的T细胞含量显著高于空白对照组,与阳性对照组相近.这一结果说明:该草药可能通过提高小鼠的T细胞含量来增强其特异性免疫功能.通常,在细胞免疫过程中,效应T细胞的作用是识别并与被病原体入侵的宿主细胞紧密接触,可使之裂解死亡.
(3)在特异性免疫中,T细胞可产生淋巴因子,受到抗原刺激的B细胞可在该因子的作用下,增殖分化为浆细胞,浆细胞产生抗体,参与体液免疫过程.

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