A. | ①和②的主要区别在于②具有细胞壁 | |
B. | ①和③的主要区别在于①具有细胞结构 | |
C. | ②和④的主要区别在于②没有核糖体 | |
D. | ③和④的主要区别在于③具有拟核 |
分析 1、病毒没有细胞结构,由蛋白质和一种核酸组成.
2、真核细胞和原核细胞的比较:
类 别 | 原核细胞 | 真核细胞 |
细胞大小 | 较小(一般1~10um) | 较大(1~100um) |
细胞核 | 无成形的细胞核,无核膜、核仁、染色体,只有拟核 | 有成形的细胞核,有核膜、核仁和染色体 |
细胞质 | 只有核糖体,没有其它复杂的细胞器 | 有核糖体、线粒体等,植物细胞还有叶绿体等 |
细胞壁 | 细细胞壁主要成分是肽聚糖 | 细胞壁的主要成分是纤维素和果胶 |
增殖方式 | 二分裂 | 有丝分裂、无丝分裂、减数分裂 |
可遗传变异来源 | 基因突变 | 基因突变、基因重组、染色体变异 |
共性 | 都含有细胞膜、核糖体,都含有DNA和RNA两种核酸等 |
解答 解:A、①和②都具有细胞壁,A错误;
B、①和③的主要区别在于①具有细胞结构,③病毒没有细胞结构,B正确;
C、②和④都含有核糖体,C错误;
D、③和④的主要区别在于④具有细胞结构,③病毒没有细胞结构,D错误.
故选:B.
点评 本题考查病毒、细胞结构和功能,要求考生识记病毒的结构,明确病毒没有细胞结构;识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | c、d、e步骤中会出现细胞的有丝分裂和细胞分化、减数分裂,整个过程中会出现基因的自由组合 | |
B. | 若基因型为AAaa的四倍体植株的花粉进行组织培养获得幼苗,应为单倍体幼苗且基因型为Aa的植株占所有后代植株的2/3 | |
C. | 从a、b过程说明了植物的叶片细胞具有全能性 | |
D. | 通过人工种子种植后得到的后代植株属于有性生殖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 流动性的基础是组成细胞膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子是流动的 | |
B. | 在温和的条件下,酶能催化细胞代谢快速进行的原因是不需要活化能 | |
C. | 遗传信息是指DNA中碱基的排列顺序 | |
D. | 群落中植物种群越多,动物的种群也越多 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | ![]() 用于实验的叶片颜色是绿色的 | |
B. | ![]() 造成图中cd段下降的原因是着丝点分裂,姐妹染色单体分开 | |
C. | ![]() 酵母菌发酵的适宜温度是40℃ | |
D. | ![]() 图中所示生理过程的这一特点,其意义是维持生物性状的稳定 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 该细胞为真核细胞 | B. | 磷脂由结构③合成 | ||
C. | 结构②⑤增大膜面积的方式相同 | D. | 可用差速离心法分离各种细胞器 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
时间 | 叶片光合速率(μmol•m-2•s-1) | 叶面光强度(μmol•m-2•s-1) | 叶温 (℃) | 棚内CO2浓度(mg•kg-1) | 气孔导度(μmol•m-2•s-1) |
7:00 | 13.8 | 16.8 | 20.0 | 827.9 | 458.7 |
9:00 | 36.9 | 329.9 | 27.2 | 518.9 | 391.3 |
11:00 | 8.41 | 384.4 | 32.9 | 193.2 | 244.7 |
13:00 | 12.1 | 680.5 | 35.9 | 312.5 | 244.7 |
15:00 | 13.9 | 58.7 | 30.9 | 333.9 | 283.5 |
17:00 | 10.1 | 31.8 | 27.1 | 338.9 | 216.5 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省石家庄市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2013秋•和平区期末)气孔关闭会导致光合作用效率下降,其表现在( )
A.水光解产生[H]的量不足
B.光反应中产生的ATP数量减少
C.暗反应过程中还原剂的数量不足
D.暗反应过程中产生的三碳化合物数量减少
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