分别刺激图1-3-5Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四处,不能引起肌肉收缩的是
图1-3-5
A.Ⅰ B.Ⅱ C.Ⅲ D.Ⅳ
科目:高中生物 来源:2013-2014学年吉林松原油田中学高二第一学期期初考试生物卷(解析版) 题型:选择题
将灵敏电表连接到神经纤维表面如图1和以相同方式连接在突触结构两端的表面如图2,每
个电表两电极之间的距离都为L,当在图1的P点给予足够强度的刺激时,测得电位变化如图3。若分别在图1和图2的a、b、c、d处给予足够强度的刺激(a点离左右两个电极的距离相等),测得的电位变化图正确的是 ( )
A.a点对应图4 B.b点对应图5 C.c点对应图3 D.d点对应图4
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科目:高中生物 来源:2015届广东省云浮市高一第二次12月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图1表示物质出入细胞的示意图,图2中曲线甲、乙分别代表物质进入细胞的两种
方式。请回答有关问题:
(1)A代表 分子;B代表 ;C代表 ;
(2)动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小,这说明B具有 。
(3)图2中曲线甲代表 ,曲线乙代表 ,Q点对应时刻细胞不再吸收物质分子,此时,限制物质进入细胞的因素是____________________。
(4)己知某海洋生物的细胞中物质X、物质Y浓度分别为0.60和0.14,而海水中物质X、物质Y浓度分别为0.29和0.38(浓度单位均为mol/L),由此可知该细胞能主动地____(吸收/排出)物质X,可用图1中的___________(a、b、c…)表示。
(5)细胞膜水通道、离子通道是普遍存在的。若肾集合管管壁细胞膜受刺激后发生兴奋时,水通道开放,大量水被肾集合管管壁细胞重吸收,则代表此过程中水的流动可用____(a、b、c…)表示。
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科目:高中生物 来源:2013届福建省高二下学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
乙酰胆碱(Ach)是一种神经递质。实验人员欲研究Ach浓度与反应时间的关系(简图如下图),在除去突触小泡的前提下自①处注入不同浓度的Ach,②处给予恒定刺激,③、④两处分别为感应测量点。测得不同浓度Ach条件下③、④两处感受到信号所用时间如下表所示。下列各项叙述正确的是
Ach浓度(mmol·L-1) |
③处感受到信号的时间(ms) |
④处感受到信号的时间(ms) |
0.1 |
5.00 |
5.56 |
0.2 |
5.00 |
5.48 |
0.3 |
5.00 |
5.31 |
0.4 |
5.00 |
5.24 |
A.图中的⑤、⑥与⑦共同构成一个突触
B.实验中除去突触小泡的目的是防止实验结果受到相关因素的干扰
C.表中数据说明高浓度的Ach能促进兴奋在神经纤维上的传导
D.表中数据说明Ach浓度的增加对兴奋在神经元之间的传递无明显影响
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科目:高中生物 来源:2010~2011学年河南省卫辉市高二4月月考生物试卷 题型:选择题
乙酰胆碱(Ach)是一种神经递质。实验人员欲研究Ach浓度与反应时间的关系(简图如下图),在除去突触小泡的前提下自①处注入不同浓度的Ach,②处给予恒定刺激,③、④两处分别为感应测量点。测得不同浓度Ach条件下③、④两处感受到信号所用时间如下表所示。
下列各项叙述正确的是( )
Ach浓度(mmol·L-1) |
③处感受到信号的时间(ms) |
④处感受到信号的时间(ms) |
0.1 |
5.00 |
5.56 |
0.2 |
5.00 |
5.48 |
0.3 |
5.00 |
5.31 |
0.4 |
5.00 |
5.24 |
A.图中的⑤、⑥与⑦共同构成一个突触
B.实验中除去突触小泡的目的是防止实验结果受到相关因素的干扰
C.表中数据说明高浓度的Ach能促进兴奋在神经纤维上的传导
D.表中数据说明Ach浓度的增加对兴奋在神经元之间的传递无明显影响
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