在高等植物细胞中,线粒体和叶绿体是能量转换的重要细胞器,请回答以下问题:
(1)叶绿体中合成ATP的能量来源是 ,合成的ATP用于 ,释放的氧气的来源是 ,CO2除来自大气外还来源于 。
(2)线粒体中合成ATP的能量来源是 .合成的ATP用于 .吸收的氧气除来自大气外还来源于 。
(3)将提取的完整线粒体和叶绿体悬浮液,分别加入盛有丙酮酸溶液和NaHCO3溶液的两支大小相同的试管中,给予充足光照,都会产生气泡:请问这两种气泡成分是否一样?请解释原因。
(4)假如将上述两支试管移入黑暗的环境中,保持温度不变,两支试管产生气泡的量分别有什么变化?为什么?
命题意图:本题考查的知识点是线粒体和叶绿体的功能。
解析:(1)叶绿体是光合作用的场所,在光反应中色素能利用光能在囊状结构薄膜上合成活跃的化学能ATP,同时将水分解生成[H]和氧气,合成的ATP和[H]用于暗反应的CO2的还原,光合作用的原料CO2除来自大气外还来源于自身细胞呼吸作用释放的CO2。
(2)线粒体是有氧呼吸的主要场所。将有机物分解释放能量,将一部分能量储存在ATP中,用于生物体生命活动.所需的氧气除来自大气外还来源于植物光合作用产生的氧气。
(3)将提取的完整线粒体和叶绿体悬浮液,分别加入盛有丙酮酸溶液和NaHCO3溶液的两支大小相同的试管中,给予充足光照,都会产生气泡。其中前者是丙酮酸在线粒体中进行有氧呼吸,产生了CO2,后者是叶绿体利用HCO3—中的CO2进行光合作用产生的O2。
(4)将上述两支试管移入黑暗的环境中,保持温度不变,前者因温度恒定时,呼吸作用基本稳定。后者因无光,光合作用逐渐减少直至停止
答案:(1)光能,CO2的还原,水的分解,呼吸作用; (2)有机物的分解,生命活动,光合作用;(3)不一样。因为丙酮酸在线粒体中进行有氧呼吸,产生了CO2,而叶绿体利用HCO3—进行光合作用产生CO2;(4)前者基本不变,后者逐渐减少直至停止。因为光是光合作用的必需条件,而在温度恒定时,呼吸作用基本稳定。
科目:高中生物 来源: 题型:
如图是某二倍体植物细胞有丝分裂的一个细胞周期中核内染色体和DNA相对含量的变化曲线。请据曲线回答:
⑴实线ABCDEF表示___的变化,虚线abcde表示___的变化。
⑵表示有丝分裂后期的线段:实线是__段,虚线是__段。
⑶染色单体在__段形成,开始观察到染色单体是__段,染色单体消失在__段。
⑷若要观察细胞中染色体的数目最好在___段;若要用紫外线诱导基因突变,应在___段处理材料。
⑸若该植物为低等植物,在BC段细胞中的变化与高等植物不同之处是______。动物细胞与高等植物细胞有丝分裂的不同变化发生在__和__段,在这两段中动物细胞发生的变化是______。
⑹纺锤体的形成和消失分别发生在___、___段;核仁的重建发生在___段。
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科目:高中生物 来源: 题型:
(07成都市毕业班摸底测试)在高等植物细胞中,线粒体和叶绿体是能量转换的重要细胞器,请回答:
(1)在图二乙点所处的状态时,叶绿体内ATP移动的方向是 。
(2)在图二甲状态时,可以发生图一中的哪些过程?(用图中字母abcdeftgh表示) 。图二中乙―丙段时,限制光合作用的主要因素是 。
(3)如果在图二的乙点突然停止光照,叶绿体内C3化合物的含量 。
(4)写出图一细胞中可能形成CO2的反应式:
(5)某同学为研究某些环境因素对光合作用和呼吸作用的影响,设计了下面的(一)、(二)两个种子呼吸作用及植
物光合作用实验装置示意图,测定的种子呼吸作用和植物光合作用强度变化如下(三)所示(种子呼吸作用[实线]及
植物光合作用[虚线]的强度变化)
如图(一)和(二)所示,由漏斗向种子瓶内加入少量水(对应(三)图中a点)后,
①曲线ab上升的原因是 ;曲线cd上升的原因是 。
②曲线d点后趋平说明 。
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科目:高中生物 来源: 题型:
在高等植物细胞中,线粒体和叶绿体是能量转换的重要细胞器,请回答:
(1)在图二乙点所处的状态时,叶绿体内ATP移动的方向是__________。
(2)在图二甲状态时,可以发生图一中的哪些过程?(用图中字母表示)___。图二中乙~丙段时,限制光合作用的主要因素是______。
(3)图一中的物质A是_______,物质A进入线粒体的条件是_______。
(4)如果在图二的乙点突然停止光照,叶绿体内C3化合物的含量__________。
(5)某同学为研究某些环境对光合作用和呼吸作用的影响,设计了下面的(一)、(二)两个种子呼吸作用及植物光合作用实验装置示意图,测定的种子呼吸作用和植物光合作用强度变化如下图(三)所示(种子呼吸作用[实线]及植物光合作用[虚线]的强度变化)
如图(一)和(二)所示,由漏斗向种子瓶内加入少量水(对应(三)图中a点)后,
①曲线ab上升的原因是__________;曲线cd上升的原因是_______________________
②曲线d点后趋平说明________________________________________________.
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科目:高中生物 来源: 题型:
下图是某植物细胞有丝分裂的一个细胞周期中核内染色体和DNA相对数目(假设正常体细胞的染色体数目为2N)的变化曲线。分析曲线并回答问题:
(1)实线ABCDEF表示___________的数量变化,虚线abcde表示___________的数量变化。
(2)表示有丝分裂后期的曲段:实线是___________段,虚线是___________段。
(3)染色单体形成的曲段是___________,开始观察到染色单体的曲段是___________,染色单体消失的曲段是___________。
(4)若要观察细胞中染色体的数目最要在哪一个曲段___________,若要用紫外线诱导基因突变,应在哪一个曲段处理材料较好___________, 若该植物为低等植物,在BC段细胞中的变化与高等植物不同之处是___________。
(5)动物细胞在有丝分裂中与高等植物不同的变化分别发生在哪两个曲段:___________
在这两个曲段中动物细胞发生了什么变化?
_____________________________________________________________________________。
(6)纺缍体的形成和消失分别发生在什么曲段:___________、___________。纺缍体出现有什么重要作用?___________________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:
Ⅰ下图为具有6条染色体的某生物细胞进行有丝分裂过程的几个阶段,据图分析回答下列题:
(1)观察染色体的最佳时期是 图。
(2)染色单体数和DNA数目相等的细胞是图中的
(3)上述细胞有丝分裂的先后顺序是 (用字母表示)。
(4)作为一个完整的细胞周期,该图中缺少了细胞周期的 期,该期细胞内的主要变化特点是 。
Ⅱ(5)如图是某高等植物细胞有丝分裂的一个细胞周期中核内染色体和DNA相对含量的变化曲线。请据曲线回答:
①实线ABCDEF表示______________的变化,虚线abcde表示______________的变化。
②依据实线变化回答:染色单体消失在____ _段。若该植物为低等植物,在BC段细胞中的变化与高等植物不同之处是________ ___ __________。动物细胞与高等植物细胞有丝分裂的不同变化发生在______________段
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