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    如图A、B、C图分别表示三种不同类型的生物细胞，D图表示发生在某生物细胞中的生理活动示意图，请回答：

    （1）图A、B中，A具有而B不具有的细胞结构是________；B具有而A不具有的细胞器是________（至少填写2种）。

    （2）A、B、C中，能够发生图D所示生理活动的细胞是图________；图D中，箭头①②分别表示________和________气体在两种细胞器中的出入情况。

    （3）A、B、C中，经有丝分裂产生的细胞是图________，参与该过程的细胞器主要有________（至少填写3种）。

    （4）A、B、C中，所代表的生物遵循孟德尔遗传定律的是图________，C图中能够发生碱基互补配对的细胞器是________。图B所示细胞处于________状态。

    答案：
    解析：

    　　（1）中心体；叶绿体、大型液泡

    　　（2）B　二氧化碳、氧气

    　　（3）A、B；核糖体、线粒体、高尔基体、中心体（2分）

    　　（4）A、B　核糖体　质壁分离


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    （共11分） 如图A、B、C图分别表示三种不同类型的生物细胞，D图表示发生在某生物细胞中的生理活动示意图，请回答：

    （1）图A、B中，A具有而B不具有的细胞结构是_　　　　　　　_；B具有而A不具有的细胞器是　　　　和液泡。
    （2）A、B、C中，能够发生图D所示生理活动的细胞是图________；图D中，箭头①表示 ________气体在两种细胞器中的出入情况。
    （3）A、B、C中，经有丝分裂并分化产生的细胞是图_________，B图所示细胞与有丝分裂有关的细胞器主要有__________________________________（填三个细胞器的名称）。A、B、C中，所代表的生物是以DNA作遗传物质的是图_______，C图中能够发生碱基互补配对的细胞器是____________。
    （4）图B所示细胞处于______________状态，图B形成的组织是否为很理想的鉴定DNA、RNA分布的实验材料？为什么？_______；                          。

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    （10分）如图A、B、C图分别表示三种不同类型的生物细胞，D图表示发生在某生物细胞中的生理活动示意图，请回答：

    （1）图A、B中，A具有而B不具有的细胞结构是_________；B具有而A不具有的细胞器是________________________（至少填写2种）。
    （2）A、B、C中，能够发生图D所示生理活动的细胞是图________；图D中，箭头①②分别表示________和________气体在两种细胞器中的出入情况。
    （3）A、B、C中，经有丝分裂产生的细胞是图_________，参与该过程的细胞器主要有_________________________________________（至少填写3种）。
    （4）A、B、C中，所代表的生物遵循孟德尔遗传定律的是图_______，C图中能够发生碱基互补配对的细胞器是____________。图B所示细胞处于______________状态。

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    科目：高中生物 来源：2013-2014学年上海市高三上期第二次月考生物卷（解析版） 题型：综合题

    （10分）如图A、B、C图分别表示三种不同类型的生物细胞，D图表示发生在某生物细胞中的生理活动示意图，请回答：

    （1）图A、B中，A具有而B不具有的细胞结构是_________；B具有而A不具有的细胞器是__________。

    （2）A、B、C中，能够发生图D所示生理活动的细胞是图________；图D中，箭头①表示________气体在两种细胞器中的出入情况。

    （3）A、B、C中，经有丝分裂产生的细胞是图_________，参与该过程的细胞器主要有________________________________________________（2分）。

    （4）C图中能够发生碱基互补配对的细胞器是____________。

    （5）图B所示细胞处于________________状态，该状态恢复的条件是：液泡内细胞液浓度     （大于、等于、小于）外界溶液浓度。

     

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年辽宁省铁岭市六协作高三第一次合考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （共11分） 如图A、B、C图分别表示三种不同类型的生物细胞，D图表示发生在某生物细胞中的生理活动示意图，请回答：

    （1）图A、B中，A具有而B不具有的细胞结构是_　　　　　　　_；B具有而A不具有的细胞器是

    　　　　和液泡。

    （2）A、B、C中，能够发生图D所示生理活动的细胞是图________；图D中，箭头①表示 ________气体在两种细胞器中的出入情况。

    （3）A、B、C中，经有丝分裂并分化产生的细胞是图_________，B图所示细胞与有丝分裂有关的细胞器主要有__________________________________（填三个细胞器的名称）。A、B、C中，所代表的生物是以DNA作遗传物质的是图_______，C图中能够发生碱基互补配对的细胞器是____________。

    （4）图B所示细胞处于______________状态，图B形成的组织是否为很理想的鉴定DNA、RNA分布的实验材料？为什么？_______；                          。

     

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    科目：高中生物 来源：2010年安徽省高三上学期第二次月考生物试题 题型：综合题

    （10分）如图A、B、C图分别表示三种不同类型的生物细胞，D图表示发生在某生物细胞中的生理活动示意图，请回答：

        （1）图A、B中，A具有而B不具有的细胞结构是_________；B具有而A不具有的细胞器是________________________（至少填写2种）。

       （2）A、B、C中，能够发生图D所示生理活动的细胞是图________；图D中，箭头①②分别表示________和________气体在两种细胞器中的出入情况。

       （3）A、B、C中，经有丝分裂产生的细胞是图_________，参与该过程的细胞器主要有_________________________________________（至少填写3种）。

       （4）A、B、C中，所代表的生物遵循孟德尔遗传定律的是图_______，C图中能够发生碱基互补配对的细胞器是____________。图B所示细胞处于______________状态。

     

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