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在减数分裂过程中,染色体数目减半发生在:( )

A、减数第一次分裂后期

B、减数第一次分裂结束时

C、减数第二次分裂后期

D、减数第二次分裂结束时

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2017届陕西省高三上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为某遗传病的家系图,据图可以判断

A. 该病为常染色体显性遗传病

B. Ⅰ-1的基因型为XAXa,Ⅰ-2的基因型为XaY

C. 如该病为隐性遗传病,Ⅰ-1为杂合子

D. 如该病为显性遗传病,Ⅰ-2为杂合子

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖南省株洲市高一下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

鼠的一个自然种群中,体色有黄色(Y)和灰色(y),尾巴有短尾(D)和长尾(d)。任意取雌雄两只黄色短尾鼠经多次交配,F1的表现型为黄色短尾:黄色长尾:灰色短尾:灰色长尾=6:3:2:1。据此推测,下列不正确的有

A.F1中纯合子比例为3/8

B.两只亲本黄色短尾鼠的基因型相同

C.F1中灰色短尾鼠的基因型相同

D.F1中黄色长尾鼠测交,后代的性状分离比为2:1

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河南省南阳市高一下学期第一次月考(3月)生物试卷(解析版) 题型:选择题

细胞有丝分裂和减数分裂过程中,共有的现象为( )

①染色体复制一次

②有着丝点的分裂

③有新细胞的产生

④有同源染色体的联会

⑤能进行基因重组

⑥有纺锤体出现

A. ①②⑤⑥ B. ①②④⑥ C. ②③④⑥ D. ①②③⑥

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河南省南阳市高一下学期第一次月考(3月)生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关孟德尔选用豌豆作为实验材料的原因中不正确的是

A.豌豆是异花传粉植物

B.豌豆是闭花受粉植物

C.豌豆有利于进行人工杂交试验

D.豌豆的一些品种之间有易于区分的性状

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河南省南阳市高一下学期第一次月考(3月)生物试卷(解析版) 题型:选择题

在豌豆杂交实验中,高茎与矮茎杂交,F2中高茎和矮茎的比为787∶277,上述实验结果的实质是( )

A. 高茎基因对矮茎基因是显性

B. F1自交,后代出现性状分离

C. 控制高茎和矮茎的基因不在一条染色体上

D. 等位基因随同源染色体的分离而分开

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河南省南阳市高一下学期第一次月考(3月)生物试卷(解析版) 题型:选择题

以下为某植物生殖细胞形成过程中某些时期的示意图,正确的描述是( )

A. ①纺锤丝牵引着姐妹染色单体分开

B. ②纺锤丝牵引着同源染色体向细胞两极移动

C. ③同源染色体排列在赤道板上

D. ④减数第一次分裂染色体排列在赤道板上

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科目:高中生物 来源:2017届黑龙江省哈尔滨市高三下学期第一次模拟考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题

某花花瓣形态的单瓣和多瓣是由一对等位基因B、b控制的相对性状,研究人员做了如下研究:

(1)让单瓣花自交得F1,再从F1中选择单瓣花继续自交得F2,如此自交多代;发现每一代中总会出现约50%的单瓣花和50%的多瓣花,所有的多瓣花都不育(雌、雄蕊发育不完善),过程如图。

根据上述实验结果推测,:该花花瓣单瓣和多瓣的遗传遵循________定律,________为显性性状。

(2)取上面实验中F1的单瓣花花粉进行离体培养,获得单倍体幼苗,继续用秋水仙素处理,获得植株只表现为多瓣,说明:亲代单瓣花中含有___________基因的花粉不育,而含有______基因的花粉可育。

(3)研究发现,引起某种配子不育是由于等位基因(B、b)所在的染色体发生部分缺失造成的(B基因和b基因不缺失)

①综合上述实验推断:染色体缺失的________配子(雌、雄)可育,而染色体缺失的________配子(雌、雄)不育。

②若B、b表示基因位于正常染色体上,B-、b- 表示该基因所在染色体发生部分缺失,F1单瓣花产生的雌配子基因型及其比例是_________________。产生的雄配子基因型及其比例是_________________。

③如图是F2中单瓣花精母细胞中发生联会的一对染色体,请在染色体对应位置上标出相应的基因。

_________________

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省石家庄市高一下学期学情反馈(一)生物试卷(解析版) 题型:选择题

一对表现正常的夫妇,生了一个患白化病的女儿。问这对夫妇再生一个孩子是正常男孩的概率是多少,控制白化病的基因遵循什么遗传规律

A. 1/4,分离规律 B. 3/8,分离规律

C. 1/4,自由组合规律 D. 3/8,自由组合规律

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