选项 | 待测样品 | 试剂 | 实验结果 |
A | 脂肪 | 苏丹Ⅲ | 红色 |
B | 蔗糖 | 斐林试剂 | 蓝色 |
C | 淀粉酶 | 双缩脲试剂 | 蓝色 |
D | 碘液 | 淀粉 | 黄色 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、1表示生态系统信息种类,2-4分别表示物理信息、化学信息、生物信息 |
B、1表示可遗传的变异,2-4分别表示基因突变、基因重组、染色体变异 |
C、1表示免疫系统,2-4分别表示免疫器官、免疫细胞、免疫活性物质 |
D、1表示细胞外液,2-4分别表示血浆、组织液、淋巴 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、结构①、③、④、⑦均具有双层膜结构 |
B、与分泌蛋白形成、分泌有关的结构有③、⑤、⑥、⑦和⑧ |
C、⑥、⑨、(11)结构类似,膜上分布有与ATP的形成有关的酶 |
D、高等植物各器官的活细胞中都含有上述所有生物膜 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该反应的场所是叶绿体的类囊体 |
B、C3生成三碳糖需要NADPH、ATP和多种酶 |
C、提高温度一定能促进三碳糖的生成 |
D、无光条件有利于暗反应进行 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、与y点相比较,x点时叶绿体中C3化合物含量低 |
B、在y点时,适当升高温度可导致曲线由Ⅰ变为Ⅱ |
C、x点时制约光合作用速率的因素主要是叶绿体中色素或酶的含量 |
D、z点时制约光合作用速率的因素可能是二氧化碳浓度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②③ | B、③②① |
C、②③① | D、③①② |
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