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    下列生产措施中与植物激素无关的一组是（　　）
    A、培育无子番茄
    B、培育无籽西瓜
    C、果树整枝修剪和棉花摘心
    D、移栽植物时剪去部分叶片
    E、带芽的枝条扦插
    考点：植物激素的作用
    专题：
    分析：本题是植物激素的作用及在生产生活中的应用，分析信息中涉及的内容，分析相关原理或原因，然后进行解答．
    解答： 解：A、培育无籽番茄的原理是生长素能促进子房发育成果实，与植物激素有关，A错误；
    B、培育三倍体无籽西瓜的原理是多倍体育种，与植物激素无关，B正确；
    C、果树整枝修剪和棉花摘心是消除顶端优势，与生长素作用的两重性有关，C错误；
    D、移栽植物时剪去部分叶片是降低蒸腾作用，提高成活率，与植物激素无关，D正确；
    E、带芽的枝条扦插的原因是芽能产生生长素，促进插条生根，与植物激素有关，E错误；
    故选：BD．
    点评：对植物激素的作用及在生产实践中的应用的理解把握知识点间的内在联系是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    用于组织培养的培养液和无土栽培时所用的营养液相比，最大的差别是前者（　　）
    A、无需含有必须的矿质元素
    B、必须含有机物
    C、不一定含有植物激素
    D、浓度必须小于细胞液浓度

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于生物遗传方面的叙述，正确的是（　　）
    A、原发性高血压、青少年型糖尿病的遗传遵循孟德尔遗传定律
    B、某双链DNA分子含n个碱基对，T为m个，其复制3次共需G为7（n-m）个
    C、基因都是通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物的性状
    D、若某生物精原细胞含有n对等位基因，则其产生的配子的基因型种类为2n

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    细胞是生物体结构和功能的基本单位．在下列关于细胞基本共性的描述中，正确的是（　　）
    ①均具有磷脂双分子层与蛋白质构成的膜结构
    ②ATP是所有细胞可直接利用的能源物质 
    ③都具有核糖体作为蛋白质合成的“机器”
    ④遗传信息均储存在脱氧核糖核酸分子中
    ⑤细胞中含有两种核酸
    ⑥所有生物的新陈代谢都是以细胞为单位进行的．
    A、只有①②③
    B、只有①④⑤
    C、只有①②③⑤⑥
    D、①②③④⑤⑥

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    甲图代表自然界中处于不同分类地位的6种体现生命现象的单位．图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ绘出了各自区分其他生物的标志结构，乙图代表细胞核．请据图回答：

    （1）Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ共有的细胞器是
     
    （填名称）．分离细胞器的方法是
     
    Ⅲ可以判断为
     
    细胞，因为它同时具有
     
    （填序号）．
    （2）结构④的主要功能是
     
    ．
    （3）Ⅰ-Ⅵ类中一定能进行光合作用合成有机物的是
     
    ，
     
    生物一定营寄生生活．
    （4）Ⅰ-Ⅵ类中
     
    具有乙图所示结构（写代号），乙图中③是
     
    ，其作用是
     
    ．②是
     
    易被碱性染料染成深色．细胞核是
     
    库，是细胞
     
    的控制中心．
    （5）绘制的甲乙图属于
     
    模型．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    为探究茉莉酸（植物生长调节剂）对离体培养的成熟胡杨细胞质壁分离的影响，将细胞分别移至不同的培养液中继续培养3天，结果如表．下列叙述正确的是（　　）
    组别培养液中添加的成分结果
    NaCl茉莉酸
    ①+-部分细胞质壁分离
    ②++细胞正常，无质壁分离
    ③--细胞正常，无质壁分离
    A、NaCl对茉莉酸引起的胡杨细胞质壁分离有抑制作用
    B、将NaCl改为蔗糖，实验结果应该没有改变
    C、NaCl为自变量，莱莉酸为因变量
    D、质壁分离的胡杨细胞液泡体积变小

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    结合下列曲线，分析有关无机物在生物体内含量的说法，错误的是（　　）
    A、曲线①可以表示人从幼年到成年体内含水量的变化
    B、曲线①可表示人一生中体内自由水与结合水的比值随年龄变化的曲线
    C、曲线②可表示细胞呼吸速率随自由水与结合水比值的变化
    D、曲线③可以表示一粒新鲜的玉米种子在烘箱中被烘干的过程中，其内无机盐的相对含量变化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    通过以下一组材料，请分析细胞膜的成分及功能．
    材料一　1895年，英国的细胞生理学家Overton注意到脂溶性的化合物通过细胞膜的速度比水溶性的化合物快．
    材料二　1925年，美国化学家Gorter、Grendel等人发现，红细胞膜所含的脂质若铺展成一个单分子层的话，其面积等于细胞表面积的两倍．
    材料三　通过表面张力的试验发现，细胞的表面张力比水与油之间的表面张力要小得多．有人在脂肪与水的模型中加入极少量的蛋白质，结果表面张力就降低了很多．
    材料四　取两种不同的海绵动物，使其细胞分散成单个的，然后掺在一起的混合培养，发现只有同种的细胞才结合．
    （1）材料一说明
     
    ；
    （2）材料二说明
     
    ；
    （3）材料三说明
     
    ；
    （4）材料四可作为
     
    的典型例子．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    有些细菌可分解原油，从而消除由原油泄漏造成的土壤污染．某同学欲从受原油污染的土壤中筛选出高效降解原油的菌株．回答问题：
    （1）在筛选过程中，应将土壤样品稀释液接种于以
     
    为唯一碳源的固体培养基上，从功能上讲，该培养基属于
     
    培养基．
    （2）纯化菌种时，为了得到单菌落，常采用的接种方法有两种，即
     
    和
     
    ．
    （3）为了筛选出高效菌株，可比较单菌落周围分解圈的大小，分解圈大说明该菌株的降解能力
     
    ．
    （4）通常情况下，在微生物培养过程中实验室常用的灭菌方法有灼烧灭菌、
     
    和
     
    ．无菌技术要求实验操作应在酒精灯
     
    附近进行，以避免周围环境中微生物的污染．
    （5）可用金黄色葡萄球菌来检验该蛋白的体外抗菌特性．抗菌实验所用培养基中的牛肉膏和蛋白胨主要为细菌生长提供
     
    和
     
    ．实验结束后，对使用过的培养基应进行
     
    处理，对新配制的培养基灭菌时所用的是
     
    ．实验前需对超净工作台进行
     
    处理．

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