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【题目】将外源生长激素基因导入绵羊体内,转基因绵羊的生长速度比一般绵羊提高30%,体型增大50%。回答下列问题:

1外源生长激素基因除可以从基因组文库中获取外,还可通过以下途径合成:利用从供体动物的

细胞中提取的mRNA,在__________酶催化下合成:二是通过分析生长激素__________的序列推测基因的结构,进而人工合成。这两种途径合成的生长激素基因 相同不同》,原因是。

2 外源生长激素基因导入绵羊体内并成功表达,其核心步骤是

3 转基因绵羊胚胎的早期培养时添加血清的原因是 。为让移植胚胎容易成活,应对受体绵羊进行 处理。

【答案】

1垂体 逆转录 氨基酸 不同1分 一种氨基酸可能不只由一种密码子决定密码子的简并性)(答案合理即给分

2基因表达载体的构建

3血清中含有细胞分裂、分化所必须的生长因子答案合理即给分 同期发情

【解析】

试题分析:

1生长激素是垂体合成分泌的,故只有在垂体细胞中才能提取到生长激素基因转录形成的mRNA,再在逆转录酶的催化作用下合成生长激素基因。也可以通过分析生长激素的氨基酸序列,推测出其mRNA中的碱基序列,进而推测出生长激素基因中的碱基序列,最后人工化学合成。因为决定氨基酸的密码子具有简并性,因而这两种方法合成的生长激素基因结构不同。

2基因工程的核心步骤是基因表达载体的构建。

3因为血清中含有细胞分裂、分化所必须的生长因子,早期胚胎进行培养时添加血清或血浆可促进胚胎细胞的分裂和分化。为让供体胚胎容易成活,需用一定的激素对受体进行同期发情处理。

练习册系列答案
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【题目】牛等反刍动物的胃中含有大量的分解纤维素的微生物。我们可以利用这些微生物将植物秸秆分解成可溶性糖类,从而实现碳能源的再利用。请回答相关问题:

(1)为了从牛胃中分离所需的微生物,可将纤维素作为唯一的 加入培养基,依物理性质该培养基属于 培养基。

(2)常用 法统计样品中活菌的数量,统计结果一般用培养基中出现的 数表示。

(3)酵母菌在 条件下可将可溶性糖发酵成酒精。同时我们可以采用 法固定酵母菌细胞,以降低生产成本。

(4)利用职务秸秆造纸时,常用易溶于有机溶剂的植物色素着色,人们采用 法提取植物色素,提取过程中要进行 加热,以防止有机溶剂遇明火易引起燃烧、爆炸。

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【题目】下列选项中不能演替为森(树)林的是( )

A.西北干旱地区的典型草原 B.大兴安岭火灾后的林区

C.沂蒙山区的祼露岩地 D.黄河三角洲的弃耕地

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【题目】下列关于酶特性实验设计的叙述中,正确的是

A验证酶的专一性时,自变量可以是酶的种类或底物种类

B验证酶的高效性时,自变量是催化剂的种类

C探究温度对酶活性的影响时,自变量是温度

D探究酶催化作用的最适pH时,应设置过酸、过碱、中性三组

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【题目】

A. 同一生物体不同组织细胞内化学元素种类和含量大体相同

B. CH0N是组成生物体内酶所必需的元素

C. 蛋白质中的S元素存在于氨基酸的R基中

D. 核酸中的N存在于碱基中,蛋白质中的N主要存在于肽键中

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【题目】研究发现某些致癌物质可能造成溶酶体膜的伤害,使其内部的酶游离出来,造成DNA分子的损伤,引起细胞癌变。下列有关叙述错误的是

A溶酶体释放的酶损伤DNA,使原癌基因等发生突变

B可用差速离心法分离溶酶体,以研究其成分和功能

C溶酶体属于生物膜系统,能合成水解酶执行其功能

D溶酶体膜的选择透过性防止其中水解酶的异常释放

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于记忆的说法,正确的是( )

A.记忆可以经脊髓而形成

B.获得的经验一经记忆便不再遗忘

C.记忆包括瞬时记忆、短期记忆和长期记忆

D.记忆是将获得的经验进行贮存和再现的过程

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【题目】下列关于细胞核的叙述正确的是

A核膜含有两层磷脂分子,把核内物质与细胞分开

B染色质主要由RNA和蛋白质组成

C核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关

D核孔实现了细胞间的信息交流

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】ATP是直接为细胞生命活动提供能量的有机物,关于ATP的叙述,错误的是(

A.酒精发酵过程中有ATP生成

B.ATP可为物质跨膜运输提供能量

C.ATP中高能磷酸键水解可释放能量

D.ATP由腺嘌呤、脱氧核糖和磷酸组成

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