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15.回答下列有关光合作用的问题.
对常春藤1年生幼苗进行控光试验,其对光的生理响应和生理生态适应性研究的部分数据见下表(叶绿素质量分数为单位叶片鲜重中叶绿素的含量).
处理净光合
速率
呼吸
速率
叶绿素a质量分数叶绿素b质量分数
(μmol/m2s)(mg/g)
全光照(ck)4.61.50.820.38
全光照的68%-75%(S12.21.41.220.57
全光照的40%-49%(S21.21.31.200.59
全光照的10%-21%(S33.40.92.100.85
(1)本实验对照组的光合速率是6.1μmol/m2s,它的净光合速率最大,其主要原因是光照强度最强,因而光合速率最大.
(2)与S1相比,S2条件下,常春藤积累的有机物的量减少,主要原因是光反应提供的三磷酸腺苷和还原型辅酶II(填中文名称)的量减少,光合速率下降.
(3)S3条件下,常春藤积累的有机物较S2多,可能原因是S3条件下光照强度较S2弱,其叶绿素a、b质量分数较S2条件下高,有利于更多地捕获光能,其生物学意义在于植物在遮阴条件下,增加自身叶绿素质量分数,从而提高捕获光能的能力,提高光合效率,是植物光照不足环境的一种适应.
(4)与ck比较,S3的呼吸速率减小,其可能原因是与全光照条件比较,S3光照强度减弱,温度较低,呼吸酶的活性降低,呼吸速率减弱.
(5)叶绿体色素是光合作用中光能的“捕获器”,下列选项正确的是C、D(多选)
A.四种叶绿体色素都能吸收传递转化光能
B.捕获光能的色素中含量最多的是叶绿素b
C.叶绿体色素具有选择吸收光谱的特性
D.一般情况下,绿色植物中叶绿素含量较类胡萝卜素多.

分析 据表分析:该实验的自变量是全光照的百分率,因变量是净光合速率、呼吸速率、叶绿素a质量分数和叶绿素b质量分数.全光照为对照组,其他为实验组.据此分析作答.

解答 解:(1)真正的光合速率=净光合速率+呼吸速率,不属于的对照组是全光照组,其光合速率=4.6+1.5=6.1μmol/m2s.对照组光照强度最强,因而光合速率最大,它的净光合速率最大.
(2)由于S3条件下光照强度较S2弱,其叶绿素a、b质量分数较S2条件下高,有利于更多地捕获光能,所以S3条件下,常春藤积累的有机物较S2多.其生物学意义是植物在遮阴条件下,增加自身叶绿素质量分数,从而提高捕获光能的能力,提高光合效率,是植物光照不足环境的一种适应.
(4)与全光照条件比较,S3光照强度减弱,温度较低,呼吸酶的活性降低,呼吸速率减弱.
(5)叶绿体色素是光合作用中光能的“捕获器”,叶绿体色素具有选择吸收光谱的特性,可以吸收红光和蓝紫光,一般情况下,绿色植物中叶绿素含量较类胡萝卜素多.所以叶片呈绿色.故选:CD.
故答案为:
(1)6.1    光照强度最强,因而光合速率最大   
(2)减少    三磷酸腺苷和还原型辅酶II
(3)S3条件下光照强度较S2弱,其叶绿素a、b质量分数较S2条件下高,有利于更多地捕获光能    植物在遮阴条件下,增加自身叶绿素质量分数,从而提高捕获光能的能力,提高光合效率,是植物光照不足环境的一种适应
(4)与全光照条件比较,S3光照强度减弱,温度较低,呼吸酶的活性降低,呼吸速率减弱
(5)C、D

点评 本题结合表格主要考查光照强度对光合作用的影响,意在强化学生对实验数据即影响光合作用的因素的相关知识的理解与运用.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.水稻是我国南方地区重要的粮食作物,但在水稻的生育期中,稻瘟病危害水稻的生长发育,导致减产.稻瘟病引起水稻病症主要有褐色病斑型和白点病斑型,采用适宜播种方式可控制感病程度.下表是株高和株型相近的水稻A、B两品种在不同播种方式下的实验结果:
播种方式
试验编号
植株密度(×106株/公顷)褐色病斑型发病程度白点病斑型发病程度单位面积
产量
品种A品种B
1单播60-++++
2单播30-++++
3混播33+++++
4单播06+++-+
5单播03++-++
注:“+”的数目越多表示发病程度越高或产量越高,“一”表示未染病.
据题干信息及表中信息回答下列问题:
(1)抗白点病斑型的水稻是品种B,判断依据是4、5水稻都未感染白点病斑型.
(2)设计1、2两组实验,可探究植株密度对品种A水稻感病程度及产量的影响.
(3)1、3、4三组相比,第3组产量最高,可能原因是混播后水稻发病程度下降.
(4)稻瘟病病原体与水稻之间属于寄生关系.若实验田的水稻被某种鸟大量捕食而明显减少时,该鸟的部分个体会另觅取食地,这属于生态系统中的物理信息,体现了生态系统的信息传递功能.若用标志重捕法调查该鸟的种群密度时标志物脱落,计算所得数值与实际数值相比,可能
偏大(选填“偏小”或“相等”或“偏大”).

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.如图l为植物叶肉细胞内物质代谢过程示意图,图2为某研究小组在其他条件均适宜时,测定光照强度对植物叶片光合作用速率和呼吸速率影响的实验装置,请据图回答:

(1)图1中①~⑥过程能产生ATP的有①②③④(填序号),其中①进行的场所是细胞质基质,表示光合作用的暗反应阶段的是⑤⑥(填序号).
(2)在光照由强变暗的过程中,该细胞能迸行的生理过程是①②③④⑤⑥(填序号),黑暗中该细胞能进行的生理过程是①②③(填序号).
(3)将图2装置先放在黑暗条件下一段时间,然后给予逐渐增强的光照,整个过程有色液滴的移动方向是先向左,后向右.当有色液滴回到起始位置时,光合作用速率=(选填“>”、“<”或“=”)呼吸作用速率.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省上期高三10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列叙述正确的是

A.细胞核内的核仁被破坏,会影响到胰岛素的合成
B.酶催化作用的实质是提高化学反应的活化能,是化学反应顺利进行
C.所有的基因都位于染色体上
D.非等位基因在形成配子时都是自由组合

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.糖类、脂类和蛋白质在动物体内的代谢过程中,都出现的变化是(  )
①分解后释放能量       
②可在体内储存
③其中一种化合物完全可由另两种物质转变而来
④能成为某些细胞的成分       
⑤氧化分解后形成水、CO2、尿素.
A.①②B.③④C.①④D.①⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列有关病毒的叙述,正确的是(  )
A.病毒对抗生素和干扰素不敏感
B.分析遗传物质的组成,其中不含尿嘧啶
C.一种病毒一般可以同时感染动物细胞和植物细胞
D.病毒的变异发生在复制过程中

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.回答有关光合作用的问题.
在30℃和适当的CO2浓度条件下,将某植物的叶片在不同光照强度下处理,测定其光合作用速率,结果如下表.(表中正值表示CO2的吸收量,负值表示CO2的释放量.)
光照强度
(千勒克司)
CO2变化量
(CO2㎎/100cm2叶•小时)
0-4
1.0-2
2.00
3.02
4.04
5.06
6.08
7.010
8.012
9.012

(1)叶片的呼吸速率是4(CO2mg/100cm2叶•小时).在光照强度为2千勒克司时,叶片光合作用合成量和呼吸消耗量相等.
(2)将该植物叶片置于8千勒克司光照下10小时,黑暗中14小时,则每100cm2叶片产生的葡萄糖中有43.6毫克转化为淀粉.
将该植物叶片置于35℃以上不同的温度条件下,测定其光合作用和呼吸作用的速率.图(一)为总光合作用速率,图(二)在黑暗条件下测定.
(3)该植物光合作用、呼吸作用开始受抑制的温度分别是40℃、50℃.
(4)对于光合作用和呼吸作用来说,对热较为敏感的是光合作用.你应用的实验证据是相对于呼吸作用速率,光合作用速率在较低的温度下开始下降.
(5)写出高温导致光合作用和呼吸作用受抑制的两个可能原因:气孔在高温时关闭;高温使光合作用的暗反应及呼吸作用中的酶活性受抑制甚至变性失活.
(6)该植物受热致死的临界温度是52℃左右.你应用的实验证据是在这一温度呼吸作用速率降至零,显示细胞死亡.
(7)蔬菜在生长过程中长期处于不致死的高温影响下,生长缓慢.请根据本研究结果,解释导致该结果的原因在不致死的高温情况,同温条件下,呼吸作用速率较光合作用高,糖的净产量减少,故蔬菜、水果贮存的糖分较少.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.油菜素甾醇对维持顶端优势,促进种子萌发及果实发育有重要作用.据此推测最合理的是(  )
A.油菜素甾醇的生理作用不具有两重牲
B.顶芽对油菜素甾醇的敏感性高于侧芽
C.油菜素甾醇能抑制淀粉水解酶的合成
D.油菜素甾醇有利于有机物向果实运输

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列关于同位素标记法应用的描述,最恰当的是(  )
A.可用18O2探究有氧呼吸的个过程
B.可用H332PO4验证线粒体是ATP合成的主要场所
C.不能用3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸研究逆转录过程
D.不能用15N标记的DNA研究其复制方式

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