分析 1、分析题图甲可知,该代谢途径体现了基因通过控制酶的合成控制细胞代谢,进而间接控制生物的性状;红花植株的基因型是A_B_dd.
2、判断突变体的类型,用演绎推理的方法,先假定是某一种突变体,根据染色体上的行为变化写出配子的类型及比例,用雌雄配子随机结合法写出杂交后代的基因型及比例,结合题干信息推断表现型及比例关系,预期实验结果并获取结论.
解答 解:(1)根据图示分析,色素的合成所需酶是由基因控制的,说明基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物性状.红花植株需要由A和B基因,但不含有D基因,因此基因型有4种,如AABBdd、AABbdd、AaBBdd、AaBbdd.
(2)某红花植株自交,子一代的性状分离比为3:1,说明遵循基因分离定律,该红花植株中A和B基因中只有一种基因为杂合子,则该红花植株的基因型为AaBBdd 或 AABbdd.
(3)若不考虑基因突变和交叉互换,该突变体I的性原细胞经过减数分裂可以产生4种类型的配子细胞,产生的配子为Bb:B:bb:b=1:1:1:1.即b配子的概率为$\frac{1}{4}$.用基因型AaBbbdd的粉花植株与基因型AAbbdd的植株杂交;若子代表现型及比例为红花:粉红花:白花=1:2:3,则该粉花植株属于突变体Ⅲ类型.
故答案为:
(1)控制酶的合成来控制代谢过程 4
(2)AaBBdd 或 AABbdd
(3)$\frac{1}{4}$ 红花:粉红花:白花=1:2:3
点评 本题考查了基因自由组合定律的应用以及染色体变异的有关知识,要求考生掌握基因控制生物性状的两种途径,能够根据题图信息确定基因型和表现型之间的关系,掌握3:1性状分离比的应用,再结合题干和题图信息准确答题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 联系光反应与暗反应的物质是NADPH和ATP | |
B. | 光反应和暗反应进行地场所分别是类囊体薄膜和叶绿体基质 | |
C. | 光反应过程中将光能最终转换成活跃的化学能 | |
D. | CO2中的C原子在暗反应中的转移途径为:CO2→C5→C3→CH2O |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ①②③ | D. | ①②③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 可以直接用高倍镜观察 | |
B. | 可以用龙胆紫进行染色 | |
C. | 可以观察到某一细胞连续的分裂过程 | |
D. | 可以观察到两个中心体分别移向细胞两极 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
叶片 | 发育情况 | 叶面积 (最大面积的%) | 总叶绿素 含量 | 气孔相对开放度 | 光合速率 |
甲 | 新叶展开中 | 87 | 1.1 | 55 | 1.6 |
乙 | 新叶已成熟 | 100 | 11.1 | 100 | 5.8 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省赣州市北校区高二上10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
实验材料的选择在科学研究中起着关键作用.下列各项实验中,选择的实验材料错误的是( )
序号 | 实验名称 | 实验材料 |
① | 检测生物组织中的还原糖 | 梨 |
② | 检测生物组织中的脂肪 | 花生子叶 |
③ | 检测生物组织中的淀粉 | 马铃薯块茎 |
④ | 检测组织中的蛋白质 | 紫色洋葱鳞片叶 |
A.① B.② C.③ D.④
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省抚州市高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于组成细胞的化合物的叙述中正确的是( )
A.糖类、固醇、氨基酸、核苷酸都含有基本元素C、H、O、N
B.细胞中无机盐离子的含量对维持细胞的酸碱平衡有重要作用
C.蛋白质具有调节作用,如胰岛素和酶等
D.DNA与蛋白质构成的染色体是细胞核中的遗传物质
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