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若洋葱根尖分生区细胞中由一个着丝点相连的两条染色单体所携带的基因不完全相同,其原因是                                (    )

A.发生过交叉互换 B.复制出现差错
C.联会发生紊乱 D.发生了自由组合

B

解析试题分析:根尖分生区只能进行有丝分裂,一个着丝点连接的两条染色单体是经过复制而来的基因,应完全相同,但此时不同应是复制时发生了基因突变,故B正确。交叉互换、联会紊乱和自由组合都是发生在减数分裂过程中,故A.C.D错误。
考点:本题考查细胞分裂和变异相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

有一对夫妇,他们的基因型为Aa和Aa。第一胎生了一个遗传因子组成为Aa的孩子,如果再生一个遗传因子组成为Aa的男孩的几率是 (    )

A.1/4B.1/3C.3/4D.1/6

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于细胞工程的有关叙述,不正确的是 

A.利用花药离体培养得到单倍体植株、从紫草的愈伤组织中提取紫草素、利用细胞工程培育“番茄——马铃薯”杂种植株都利用了植物组织培养技术
B.在进行组织培养时,由根尖细胞形成愈伤组织的过程中,可能会发生染色体变异或基因突变,而不可能发生细胞分化和基因重组
C.动物细胞融合与植物体细胞杂交相比,诱导融合的方法、所用的技术手段、所依据的原理均相同,都能形成杂种细胞和杂种个体
D.“试管婴儿”实质上是“体外受精”、“胚胎移植”等技术的产物,但无法使不能产生精子或卵细胞的夫妇得到自己的孩子

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在减数第一次分裂后期,父方和母方的染色体各向两极如何移动                   (    )

A.父方和母方染色体中各有一半移向一极,另一半移向另一极
B.通常母方染色体移向一极而父方染色体移向另一极
C.父方和母方染色体在两极随机地结合
D.未发生交叉互换的染色体移向一极,而发生交叉互换的染色体移向另一极

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

猪的卵细胞中有19个染色体,那么它的初级卵母细胞中含有的四分体应有        (    )

A.38个   B.19个   C.76个  D.57个

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

把等量的不同植物的不同器官放在封闭容器中,并将它们置于相同强度不同颜色的光照下。8 h后,对容器中的氧气含量进行测量,得到下表所示的实验数据。下列相关分析正确的是(  )

容器
植物
器官
光的颜色
温度(℃)
O2增加量(mL)
1
天竺葵


22
120
2
天竺葵


22
15
3
天竺葵


22
-10
4
紫罗兰


22
80
5
紫罗兰


22
-10
A.该实验的自变量包括植物种类、植物器官、光的颜色和温度
B.容器2和容器4可用来研究不同颜色的光对光合作用的影响
C.从实验数据可知容器1中的植物光合作用速率最大
D.容器3和容器5所得实验数据表示的生物学含义不同

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关种群和群落的说法错误的是(  )

A.稻田中秧苗的均匀分布有利于产量提高
B.池塘养鱼过程中为保持鲫鱼种群持续增长需定期投放饵料等
C.在海拔高度不同的山坡上分布着不同的植物类群,体现了群落的垂直结构
D.自然条件下种群增长曲线一般呈“S”型,且K值往往在一定的范围内波动

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

珍稀物种保护的最大问题是栖息地的破碎。人类已经把大部分陆地表面积用于从事农业,而很多野生动物是无法在农业景观中生存的。其余的陆地表面积很多都在经历破碎过程或已经破碎成许多很小的板块。下图可以体现出栖息地破碎对种群动态的影响。


下列关于栖息地破碎对种群影响的叙述错误的是(  )

A.对于白脸猴来说,栖息地越大,种内斗争越少,个体生存机会越大
B.白脸猴种群越大,种群维持时间越长,是因为出生率高的缘故
C.白脸猴种群越小,种群维持时间越短,是因为气候和疾病等原因容易导致种群内生物忽然灭绝
D.栖息地的破碎也会导致基因交流的机会减少

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

图甲表示水稻的叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时,单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化。图乙表示蓝藻光合速率与光照强度的关系。下列说法正确的是(  )

甲              乙

A.图甲中,光照强度为b时,光合速率等于呼吸速率
B.图甲中,光照强度为d时,单位时间内细胞从周围吸收2个单位的CO2
C.图乙中,当光照强度为X时,细胞中产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体
D.图乙中,限制a、b、c点光合作用速率的因素主要是光照强度

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