A、物质循环指的是构成生物体的各种化合物在生物群落和无机环境之间的循环过程 |
B、碳在生物群落和无机环境之间的循环主要是以二氧化碳的形式进行的 |
C、物质循环与能量流动不可同时进行 |
D、物质循环是单向的 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、Na+、氨基酸和葡萄糖 |
B、O2、H2O和甘油 |
C、K+、氨基酸和葡萄糖 |
D、K+、Ca2+和氨基酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、具有浓度差的溶液之间一定会发生渗透作用 |
B、草履虫也可以看成是一个渗透系统 |
C、不同植物对同种离子的吸收速率和总量是不同的 |
D、主动运输只发生在活细胞中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞膜以磷脂双分子层作基本支架 |
B、磷脂双分子层内不同程度地镶嵌着蛋白质 |
C、细胞膜的结构特点是具有一定的流动性 |
D、细胞膜是选择透过性膜 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲曲线可以代表葡萄糖进入红细胞的方式 |
B、影响甲曲线的因素主要是载体的数目和种类 |
C、乙曲线可以代表葡萄糖进入小肠绒毛上皮细胞的方式 |
D、若乙曲线代表乳酸菌吸收氨基酸,则需要核糖体合成的载体以及线粒体提供的能量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、格里菲斯以肺炎双球菌为实验材料得出的结论是DNA是使R型菌发生转化的物质 |
B、艾弗里以肺炎双球菌为实验材料得出的结论是DNA是主要的遗传物质 |
C、赫尔希和蔡斯的实验是以含35S和32P的培养基分别培养噬菌体再侵染大肠杆菌 |
D、赫尔希和蔡斯的实验中,子代噬菌体可检测出32P,说明DNA是噬菌体的遗传物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、草履虫的生命活动离不开细胞 |
B、病毒的生命活动可以离开细胞 |
C、变形虫单个细胞就能完成各种生命活动 |
D、多细胞生物完成一系列生命活动需要多种分化的细胞密切合作 |
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