请据图回答:
(1)图解表示一个 的组成及各成分间的关系,流经它的总能量是 。
(2)图中含能量最多的生物类群是 ,含能量最少的生物类群是 。
(3)蛇占有 条食物链,占有的营养级有 。
(4)动植物尸体是由图中的 通过 作用分解的。
科目:高中生物 来源:2012-2013学年海南省洋浦中学高二上学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:综合题
下图表示植物不同器官对生长素的反应,请据图回答:
(1)促进茎生长的生长素最适浓度是 mol/L,此浓度对根的生长的效应是 。
(2)A点所对应的生长素浓度,对茎、芽、根生长的效应依次是 。
(3)B点对应的生长素浓度对茎生长的效应是 。
(4)从图中分析,根、芽、茎对生长素浓度的敏感性有差异,三者敏感程度依次增强是 。
(5)若想培养无根豆芽,配制的生长素浓度应为 。
(6)纵观三条曲线可见生长素对同一植物的不同器官的作用程度不同,单独看一条曲线表明生长素具有 。
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年陕西省西安第一中学高二下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:综合题
(10分)图示洋葱根尖细胞有丝分裂的图像和有丝分裂过程中DNA数量变化曲线,其中A、B、C、D、E为细胞代号。请据图回答:
(1)甲图所示细胞分别处于细胞周期的什么阶段?
A.___期 B.___期 C.___期 D.___期 E.___期
(2)甲图中B细胞所处时期的主要特点是:染色体的____排列在细胞的赤道板上。
(3)在乙图a~b时间段,细胞内发生的主要变化是____________,这个变化出现在甲图的________细胞中(用细胞代号)。
(4)乙图中b~c时间段表示细胞周期的________期。
(5)请在乙中相应的位置上,画出染色体数量变化的曲线。
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年河北省衡水中学高一下学期三调考试生物试卷(带解析) 题型:综合题
左下图①②③表示了真核细胞中遗传信息的传递方向,右下图表示遗传信息传递中涉及到的部分碱基序列。请据图回答下列(1)至(3)题:
(1)科学家克里克将图中①②③所示的遗传信息的传递规律命名为 。在过程① 中如果出现了DNA若干个碱基对的增添从而导致生物性状改变,这种DNA的变化称为 。
(2) 若进行①过程前某个DNA共有a个碱基对,其中鸟嘌呤有b个,则该过程连续进行4次,至少需要提供胸腺嘧啶________个。
(3)过程②称为 。已知甲硫氨酸的密码子是AUG,酪氨酸的密码子是UAC、UAU,亮氨酸的密码子是UUG。则图二所示tRNA所携带的氨基酸是 。
(4)a、b为mRNA的两端,核糖体在mRNA上的移动方向是 。(填“a → b”或“b → a”)
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科目:高中生物 来源:2012届新疆乌鲁木齐八中高三第四次月考生物试卷 题型:综合题
(7分)右图表示某农作物叶片细胞内有关代谢示意图。其中A、B、C代表细胞结构,①、②、③、④代表物质。请据图回答:
(1)结构B中进行的主要生理作用包括两个阶段,则① 参与反应的是_ _阶段;若该细胞突然停止②供应,则短时间内B中C3化合物含量将_ _。(填 “上升、下降、不变”)[来源:学科网ZXXK][来源:学&科&网]
(2)④代表的物质是_ _。
(3)该条件下细胞每小时消耗4×10-5molO2,释放7×10-5molCO2,则相同时间内有氧呼吸与无氧呼吸消耗C6H12O6的比例是(假设有氧呼吸与无氧呼吸均消耗C6H12O6)_ _。
(4)在南方初夏的晴天,水分供应充足等自然情况下,该植物光合作用速率达到一天中最高值后不再升高,限制的主要外界因素是_ _,若在大田中种植,改善该因素的有效措施有(写出一项)_ _。
(5)提高农作物光能利用率的措施有多种。如同一块土地由一年之内只种植和收获一次小麦,改为一年之内收获一次小麦后,又种植并收获一次玉米;这种做法可以提高光能利用率是因为延长了_ _。
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科目:高中生物 来源:2012届安徽省皖南八校高三第一次联考生物试卷 题型:综合题
(7分)下图为一动物细胞结构示意图,请据图回答:
(1)上述结构图只有通过_________________才能观察到。
(2)能发生碱基配对的细胞器有____________(填图中序号)。
(3)若上图示是人的大腿肌细胞,在人进行长跑时,大腿感到酸痛。在此细胞的_______(填图中序号)中产生使肌肉细胞疲劳的物质。
(4)如果该细胞能产生抗体,则抗体失去活性后被吞噬细胞吞噬,在吞噬细胞内水解后的终产物是____________。
(5)若以上所指为同一生物体内3种细胞(肌细胞、肝细胞、产生抗体的细胞),其核内所含的DNA和细胞内所含的RNA是否一样?____________________ _,原因是________________ __ _ _。
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