A、人类的47,XYY综合征个体的形成 |
B、线粒体DNA突变会导致在培养大菌落酵母菌时出现少数小菌落 |
C、三倍体西瓜植株的高度不育 |
D、卵裂时个别细胞染色体异常分离,可形成人类的21-三体综合征个体 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、同一种群或物种的个体间可以相互交配并产生后代 |
B、种群是生物进化的基本单位,物种是繁殖的基本单位 |
C、种群的基因频率总是在不断变化,物种的基因频率往往保持不变 |
D、种群基因库的基因和物种基因库的基因是一样的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
项目 | 对照组 | 经2,4-D处理的实验组 | |||
2,4-D浓度(ppm) | 0 | 1 000 | 850 | 720 | 630 |
平均结果率(%) | 27 | 100 | 100 | 100 | 100 |
平均株产量(kg) | 0.16 | 0.73 | 0.92 | 0.91 | 0.72 |
平均单果重( g) | 186 | 247 | 277 | 273 | 243 |
A、该实验结果表明2,4-D能促进果实的成熟 |
B、该实验结果表明2,4-D能够提高结果率 |
C、2,4-D浓度越高,植物的产量越高 |
D、该实验结果表明高浓度的2,4-D能抑制果实的发育 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、免疫活性物质不一定由免疫细胞产生 |
B、当机体再次接触同一抗原时,记忆细胞会迅速分泌相应抗体 |
C、机体初次接触过敏原,不会发生过敏反应 |
D、吞噬细胞和T细胞均可参与体液免疫和细胞免疫 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、氨基酸是蛋白质的组成单位,是由氨基和羧基组成的 |
B、每个氨基酸分子都含有一个氨基和一个羧基 |
C、一个氨基酸的氨基和另一个氨基酸的羧基脱水缩合形成多肽 |
D、氨基酸是酸碱两性化合物,分子中至少含有一个氨基和一个羧基并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①⑤ | B、①③⑤ |
C、④①⑤⑥ | D、①⑤⑥ |
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