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    图甲表示反射弧模式图，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图．分析回答：

    （1）甲图中e表示的结构是 ，a、b、c、e、f它们共同组成 ．

    （2）神经纤维在未受到刺激时，细胞膜的内外电位表现为 ．当神经纤维的某处受刺激产生兴奋时，膜内外电位表现为 ，因而与邻近未兴奋部位间形成了局部电流，使兴奋依次向前传导．

    （3）乙图是甲图中 （填字母）的亚显微结构放大模式图，此结构叫 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染大肠杆菌实验，证明了（　　）
    A．蛋白质是遗传物质B．DNA是遗传物质
    C．糖类是遗传物质D．RNA是遗传物质

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省淮安市高三上10月段考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    肉毒梭菌是致死性最高的病原体之一，广泛存在于自然界中．肉毒梭菌的致病性在于其产生的神经麻痹毒素，即肉毒类毒素．它是由两个亚单位（每个亚单位为一条肽链盘曲折叠而成）组成的一种生物大分子，1mg可毒死20亿只小鼠．煮沸1min或75℃下加热5～10min，就能使其完全丧失活性．可能引起肉毒梭菌中毒的食品有腊肠、火腿、鱼及鱼制品、罐头食品、臭豆腐、豆瓣酱、面酱、豆豉等．下面是肉毒类毒素的局部结构简式：

    请据此回答：

    （1）肉毒类毒素的化学本质是 ，其基本组成单位的结构通式是 ．

    （2）高温可使肉毒类毒素失活的主要原理是 ．

    （3）由上图可知，该片段由 种氨基酸组成，有 个肽键，肽键的结构式写法 ；在形成该片段时要脱去 分子水．

    （4）一分子肉毒类毒素至少含有 个氨基和 个羧基，羧基的结构式 ．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省淮安市高三上10月段考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    汉麦林（hammerlin）的实验如图，将单细胞的地中海杯状藻先在近核处切断，再在近杯处切断（a），中间的茎（b）置于海水中可再生一杯（c），但将此杯切掉后，不能再生第二个杯（d）．对这个实验的解释合理的是（ ）

    ①决定杯状藻藻杯的形态发生的遗传信息来自细胞核

    ②决定杯状藻藻杯的形态发生的遗传信息来自细胞质

    ③杯状藻藻杯的形态发生是由细胞核和细胞质的遗传物质共同作用的结果

    ④（b）能再生一杯是因为（b）中含有由细胞核转录而来的遗传信息．

    A．①③ B．②③ C．①④ D．②④

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省淮安市高三上10月段考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于人体细胞的四图中，叙述错误的是（ ）

    A．甲图表示DNA的转录，图中共有5种核苷酸

    B．乙、丙图中的A表示的含义不同

    C．组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖

    D．化合物丁很可能是乳糖

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省淮安市高二上10月卷生物试卷（解析版） 题型：选择题

    图为不同浓度生长素类似物对小麦胚芽鞘生长影响的曲线图．下列正确的是（ ）

    A．b点对应的浓度为生长素类似物促进胚芽鞘生长的最适浓度胚芽鞘生长

    B．d点对应浓度的生长素类似物促进

    C．c点对应浓度的生长素类似物抑制胚芽鞘生长

    D．a点对应浓度的生长素类似物抑制胚芽鞘生长

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省淮安市高二上10月卷生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图表示三个通过突触连接的神经元，现于箭头处施以一强刺激，则能测出动作电位的位置是（ ）

    A．a和b处 B．b和c处

    C．b、c、d和e处 D．a、b、c、d和e处

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．关于细胞的全能性的叙述，错误的是（　　）
    A．离体的植物细胞在一定条件下培养能表现出全能性
    B．在生物体所有的细胞中，受精卵的全能性最高
    C．克隆羊的诞生证明了高度分化的动物细胞具有全能性
    D．生物体内细胞没有表现出全能性，是基因在特定时空下选择性表达的结果

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列有关免疫的叙述，正确的是（　　）
    A．记忆细胞在二次免疫中可以直接产生大量抗体
    B．吞噬细胞只在非特异性免疫中发挥作用
    C．类风湿性关节炎和获得性免疫缺陷综合症均为自身免疫病
    D．免疫系统能消灭入侵的病原体，也能清除体内的异常细胞

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