【题目】关于微生物的叙述，错误的是（ ）
A.T2噬菌体由蛋白质和RNA组成B.蓝藻无叶绿体，但能进行光合作用
C.通过诱变育种可获得青霉素高产菌株D.赤霉菌分泌的赤霉素可促进植物生长
挑战100单元检测试卷系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】回答下列与膜蛋白有关的问题：
（1）膜蛋白基本单位的结构通式是______，连接两个基本单位的化学键是______，这种结合方式叫___________。
（2）膜蛋白合成和分泌依次经过_______________等细胞结构，该过程由________（填“细胞器名称”）提供能量。通常不同膜蛋白承担不同的功能，从单体的角度分析，造成其功能多样性的原因是________________________。
（3）每种膜蛋白行使其功能时需要有正确的___________结构，高温能破坏其结构，导致蛋白质变性。根据其结构分析，吃熟鸡蛋易消化的原因是___________________。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】动物中缺失一条染色体的个体叫单体(2n－1)。大多数动物的单体不能存活，但在黑腹果蝇(2n＝8)中，点状染色体(4号染色体)缺失一条也可以存活，而且能够繁殖后代，可以用来进行遗传学研究。
(1)某果蝇体细胞染色体组成如图，则该果蝇的性别是________，从变异类型看，单体属于__________________________________________。
(2)4号染色体单体的果蝇所产生的配子中的染色体数目为________。
(3)果蝇群体中存在短肢个体，短肢基因位于常染色体上，将短肢果蝇个体与纯合正常肢个体交配得F1，F1自由交配得F2，子代的表现型及比例如表所示。据表判断，显性性状为________，理由是_____________________________。
(4)根据判断结果，可利用非单体的短肢果蝇与正常肢(纯合) 4号染色体单体果蝇交配，探究短肢基因是否位于4号染色体上。请完成以下实验设计。
实验步骤：
①让非单体的短肢果蝇个体与正常肢(纯合)4号染色体单体果蝇交配，获得子代；
②统计子代的性状表现，并记录。
实验结果预测及结论：
若________________________，则说明短肢基因位于4号染色体上；
③若________________________，则说明短肢基因不位于4号染色体上。
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【题目】下图甲表示某动物细胞的生命历程；图乙为动物细胞的细胞周期示意图，1、2、3、4、5为细胞周期中的各个时期。据图回答：
（1）图甲中③过程使多细胞生物个体中的细胞趋向__________，有利于提高__________。⑤过程在生物学上称为__________，生活中减少该过程发生的措施是__________。
（2）图乙中5时期细胞中所进行的主要活动是__________，观察染色体形态和数目的最佳时期是____（用图中数字回答）。一个完整的细胞周期可用图中字母表示为____________________。
（3）在观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验中，制作临时装片的流程是__________，如果观察到的细胞重叠不清，则可能是流程中的__________时间不足引起的。
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【题目】在植物组织培养过程中，生长素和细胞分裂素的使用会影响实验结果．下列说法正确的是（ ）
A.两种激素用量的比例影响实验结果
B.两种激素使用的先后顺序影响实验结果
C.两种激素使用时的浓度影响实验结果
D.以上说法全部正确
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【题目】下列有关生物大分子基本骨架的描述中，不正确的是（ ）
A.生物大分子以碳链为骨架
B.生物大分子就是由许多单体连接而成的多聚体
C.单体以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架
D.碳元素参与生物体内所有化合物的组成
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【题目】玻璃棒搅拌出的较纯净的DNA的颜色以及DNA遇二苯胺（沸水浴）染成的颜色分别是（ ）
A.黄色 紫色
B.白色 砖红色
C.白色 蓝色
D.蓝色 砖红色
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