分析 分析题图:图示为HIV侵染T淋巴细胞并繁殖新一代病毒的过程示意图,其中①表示注入过程,此过程只有HIV的RNA进入T细胞;②表示由RNA形成DNA的过程,为逆转录过程;③表示由DNA形成RNA的过程,为转录过程;④表示由RNA形成蛋白质的过程,为翻译过程.
解答 解:(1)HIV为RNA病毒,其侵染T淋巴细胞时,只有遗传物质RNA进入寄主细胞.
(2)图中②为逆转录,该过程以RNA为模板合成DNA,需要逆转录酶参与,原料是脱氧核苷酸.
(3)若病毒RNA某片段碱基序列为AACCGU,则经②逆转录过程形成的DNA片段的碱基序列为AACCGT∥TTGGCA,可见,该片段含胞嘧啶脱氧核苷酸(C)的数目为2+1=3个,含嘌呤碱基(A和T)的数目是3+3=6个.
(3)图中③为转录过程,④为翻译过程.
故答案为:
(1)RNA
(2)逆转录 RNA 脱氧核苷酸 逆转录
(3)3 6
(4)转录和翻译
点评 本题结合HIV侵染T淋巴细胞并繁殖新一代病毒的过程示意图,考查中心法则及其发展的知识,考生识记中心法则的主要内容、明确题图中各过程的含义是解题的关键.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
生长素类似物 | NAA | IAA | IBA | ||||||||
浓度(mg/L) | 50 | 100 | 200 | 50 | 100 | 200 | 50 | 100 | 200 | ||
7天生根率(%) | 52 | 73 | 63 | 52 | 65 | 60 | 79 | 80 | 72 | ||
14天生根率(%) | 63 | 79 | 75 | 54 | 65 | 59 | 84 | 87 | 82 |
A. | 该实验的自变量有物质种类和浓度 | |
B. | 物质的种类对生根的影响小于物质的浓度 | |
C. | 三种物质对生根效果的影响相似 | |
D. | 该实验设计从科学性分析缺少空白对照 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 孟德尔在研究豌豆杂交实验时,运用了类比推理法 | |
B. | 沃森和克里克研究DNA分子结构时,运用了建构物理模型的方法 | |
C. | 科学家在研究细胞内各种细胞器的组成成分和功能时,运用了差速离心法 | |
D. | 格里菲思利用肺炎双球菌研究遗传物质时,运用了放射性同位素标记法 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 转动转换器--改变放大倍数 | |
B. | 调节光圈--调节视野大小 | |
C. | 调节粗准焦螺旋--使看到的物像更清晰 | |
D. | 调节细准焦螺旋--较大幅度地升降镜筒 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③ | B. | ①③② | C. | ②①③ | D. | ③①② |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 乙运输被抑制 | B. | 乙运输被促进 | C. | 甲运输被抑制 | D. | 甲运输被促进 |
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