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    20．如图表示正在进行分裂的某二倍体生物细胞，下列说法正确的是（　　）
    A．此细胞可能为初级卵母细胞或第一极体
    B．含同源染色体2对、DNA分子4个及染色单体0条
    C．正在进行等位基因分离及非等位基因自由组合
    D．产生的子细胞仅1个具有生殖功能

    分析 根据题意和图示分析可知：图示表示正在进行分裂的某二倍体生物细胞，该细胞不含同源染色体，且着丝点分裂，应处于减数第二次分裂后期，此时细胞质不均等分裂，说明该生物的性别为雌性，该细胞的名称为次级卵母细胞．

    解答 解：A、该细胞处于减数第二次分裂后期，且细胞质不均等分裂，是次级卵母细胞，A错误；
    B、该细胞不含同源染色体，含有4条染色体、4个DNA分子，不含染色单体，B错误；
    C、图示细胞处于减数第二次分裂后期，不会发生同源染色体分离、非同源染色体自由组合，因为同源染色体分离、非同源染色体自由组合发生在减数第一次分裂后期，C错误；
    D、该细胞为次级卵母细胞，其分裂后形成一个卵细胞和一个极体，其中只有卵细胞具有生殖功能，D正确．
    故选：D．

    点评 本题结合细胞分裂图，考查细胞的减数分裂，要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点，掌握精子和卵细胞形成过程的异同，能根据图中信息准确判断该细胞所处的时期及名称，再结合所学的知识准确判断各选项．

    练习册系列答案
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    10．下列哪种元素是组成血红蛋白所必需的（　　）
    A．CaB．FeC．ID．Mg

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．兔子的黑白毛色是由一对等位基因（H和h）控制．如图是A、B、C、D四只兔子的杂交实验结果，请据图分析回答：

    （1）兔子黑白毛色中，显性性状是黑色．
    （2）杂交Ⅰ后代的基因型为Hh．杂交Ⅱ后代中E个体的基因型为HH或Hh．
    （3）杂交Ⅲ后代中的两只黑色雌、雄个体交配，子代出现白色雌兔的几率是$\frac{1}{8}$．
    （4）用于实验的A、B、C、D四只兔子中，C是杂合子．

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    8．如图所示，一分子的胰岛素原切去C肽（图中箭头表示切点）可转变成一分子的胰岛素（图中数字表示氨基酸序号）．下列分析正确的是（创新题）（　　）
    A．检测胰岛素分子是用双缩脲试剂，反应颜色呈蓝色
    B．胰岛素分子含有一个游离的氨基和一个游离的羧基
    C．沸水浴时肽键断裂导致胰岛素生物活性的丧失
    D．合成胰岛素分子的过程中，相对分子质量减少了888

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．为了探究动物体内甲状腺激素分泌的调节机理，某同学设计了如下实验：
    实验原理：碘是合成甲状腺激素的原料．甲状腺是合成、贮存、分泌甲状腺激素的器官．
    材料用具：略．
    方法步骤：
    第一步：取生长发育状况等一致（或相同）的健康雄兔15只，将注射部位消毒后，分别给每只兔子注射适量的放射性碘溶液．
    第二步：每隔一定时间用放射性测量仪分别测定每只兔子甲状腺中碘的放射量，记录并计算平均值．
    第三步：3天后，将15只实验兔随机均分为A、B、C三组．
    第四步：向A组注射一定量的无放射性的甲状腺激素溶液；向B组注射等量的无放射性的促甲状腺激素溶液；向C组注射等量的生理盐水．
    第五步：每隔一定时间，分别测定三组兔子甲状腺中碘的放射量，记录并计算平均值．回答下列问题：
    ①改正上述实验步骤第一步中的一处不妥当之处：第一步中应取生长发育状况等一致（或相同）的健康雄兔 第一步中向每只兔子注射的放射性的溶液应该等量；
    ②若分别用A、B、C三条曲线代表A、B、C三组兔子的甲状腺中碘的放射量，则预计A、B、C三组兔子的甲状腺中碘的放射量应为图中的乙．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．图甲和图乙是人体免疫调节的模式图，请据图回答：

    （1）图甲中进行了增殖、分化的细胞是细胞C、细胞E，能够特异性识别抗原的细胞有细胞B、细胞C、细胞E．（填标号）
    （2）细胞G的名称是效应T细胞，其作用是与细胞F接触，使其裂解死亡，释放抗原．对外来移植器官的排斥主要与图乙过程有关（填图甲或图乙）．
    （3）使细胞C增殖、分化有两种信号刺激，一种信号是抗原与细胞C的抗原的识别受体直接结合，另一种信号是抗原与细胞E的抗原的识别受体直接结合．
    （4）在抗原、淋巴因子和溶菌酶这三种物质中不属于免疫活性物质的是抗原．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．二倍体动物中，在不考虑突变和染色体片段交换的情况下，一定不含有等位基因的是（　　）
    A．神经细胞B．卵原细胞C．初级卵母细胞D．次级卵母细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    7．密码子、反密码子存在部位不同，但翻译配对时却具有一一对应关系．错（判断对错）

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．某种自花授粉、闭花传粉的植物，其花的颜色为白色，茎有粗、中粗和细三种．请分析并回答下列问题：
    Ⅰ．自然状态下该种植物一般都是纯合子（纯合子/杂合子）；若让两株相对性状不同的该种植物进行杂交，应先除去母本未成熟花的全部雄蕊，其目的是防止自花受粉；
    Ⅱ．己知该植物茎的性状由两对独立遗传的核基因（A、a，B、b）控制．只要b基因纯合时植株就表
    现为细茎，当只含有B一种显性基因时植株表现为中粗茎，其它表现为粗茎．若基因型为AaBb的植株自然状态下繁殖，则理论上子代的表现型及比例为粗茎：中粗茎：细茎=9：3：4．
    Ⅲ．现发现这一白花植株种群中出现少量红花植株，但不清楚控制该植物花色性状的核基因情况，需进一步研究．
    （1）若花色由一对等位基因D、d控制，且该红花植株自交后代中红花植株均为杂合子，则红花植株自交后的表现型及比例为红色：白色=2：1．
    （2）若花色由D、d和E、e两对等位基因控制，现有一基因型为DdEe的植株，其体细胞中相应基因在DNA上的位置及控制花色的生物化学途径如图．
    ①该植株花色为红色，其体细胞内的DNA1和DNA2所在的染色体之间的关系是同源染色体．
    ②控制花色的基因遗传不是（是/不是）遵循基因的自由组合定律．该植株自交时（不考虑基因突变和交叉互换现象），后代中纯合子的表现型为白花，红花植株占$\frac{1}{2}$．

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