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【题目】如图为基因的作用与性状的表现流程示意图,关于该流程的叙述正确的是(

A.①过程是转录,转录终止时,RNA从模板链上的终止密码子处脱离下来

B.②过程中只需要mRNA、氨基酸、核糖体、酶、ATP即可完成

C.人类白化病的根本原因是基因突变,该病体现了基因通过控制酶的合成来控制性状

D.胰岛素含有51个氨基酸,所以胰岛素基因应该含有153个碱基对

【答案】C

【解析】

根据图解得出过程是转录,过程为翻译,之后为基因对性状控制的方式,分别是通过控制酶的合成间接控制生物的性状,通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状。

A、过程是转录,转录终止时,RNA从模板链上的终止子处脱离下来,而不是终止密码子,A错误;
B过程还需要tRNA运输氨基酸,B错误;
C、人类白化病的根本原因是基因突变导致酪氨酸酶不能合成,酪氨酸不能转变成黑色素所致,所以该病体现了基因通过控制酶的合成来控制生物的性状,C正确;
DDNA分子中存在非基因片段,这些片段无法进行转录,因此51个氨基酸至少需要基因中含有51×6=306个碱基,153个碱基对,D错误。
故选C

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为植物根尖根毛细胞的模式图,下列相关叙述正确的是(

A.细胞壁的一部分向外突出形成根毛,是与其吸收水分和无机盐的功能相适应的

B.通常情况下A细胞比根毛细胞的渗透压低,所以能从根毛细胞中获得水分

C.若用碱性染料对上述细胞进行染色,可观察到某些细胞有清晰的染色体

D.土壤中的NO3-随着水以扩散方式进入细胞,参与蛋白质等有机物的合成

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图甲表示动物细胞分泌蛋白合成、分泌的过程,图乙表示线粒体蛋白(一种胞内蛋白)的合成和转运过程。

请据图回答下列问题:

1)该动物细胞与病毒最本质的区别在于________________________

2)若要分离图甲中的各种细胞器可采用的方法有_______________,研究图甲过程往往要利用_________________技术,参与该过程的细胞器有___________________________

3)图乙中核孔的功能________________________________,下列物质中,哪些与图乙中线粒体蛋白合成和转运过程相似____________(填序号)。

胰蛋白酶 ②CO2固定酶抗体胰岛素有氧呼吸有关的酶

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】1是某草原生态系统碳循环模式图,图中ABCD表示生态系统的成分,为相关过程,图2表示该生态系统中部分生物间的捕食关系。请据图回答:

1)图2中的动物对应图1中的________(用图1中字母表示)。在过程中碳分别以_____________________________________________形式进行循环和流动。

2)草同化了1000kJ的能量,若杂食性动物的食物中草占2/3,则杂食性动物能获得________kJ(能量传递效率按10%计算)的能量。

3)该草原因过度放牧,导致植被破坏、土地沙化,该过程属于群落的________演替,生态系统的抵抗力稳定性变__________

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【题目】餐厨垃圾废液中的淀粉、蛋白质、脂肪等微溶性物质可以被微生物分解并利用,但由于初期有益微生物数量相对较少,存在发酵周期长、效率低等缺点,极易对环境造成污染。

1)为探究圆褐固氮菌和巨大芽孢杆菌处理某餐厨垃圾废液的最佳接种量比,来制备微生物菌剂,研究者做了如下实验:

①将两种菌液进行不同配比分组处理如下表所示:

编号

R0

R1

R2

R3

圆褐固氮菌:巨大芽孢杆菌

10

01

11

21

将上表菌液分别接种于l00mL__________中进行振荡培养,振荡处理的目的是__________。本实验还需设置对照组为__________

②培养3天后测定活菌数,取一定量菌液进行__________稀释,然后分别取0. 1mL的菌液采用__________法接种于基本培养基中培养。进行计数时,可依据__________对两种菌进行区分,并选取菌落数在__________内的平板。实验结果如下图所示,由实验结果可知__________

2)为进一步探究菌种比例对该餐厨垃圾废液中蛋白质、脂肪等有机物的降解效果,测得15天内废液中蛋白质、脂肪的含量变化如下图所示:

由实验结果可知分别选取__________的接种比对该餐厨垃圾废液中蛋白质、脂肪降解效果最好。废液中个别组蛋白质含量在后期升高,分析可能的原因是__________

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【题目】下图甲表示缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。据图回答:

1)图1中表示效应器的是___________(填字母)。图2中组成突触的结构包括________________________________

2)刺激e点,能检测到兴奋的部位有_________________ (填字母),兴奋部位膜电位变化表现为____________;刺激c点,d点能否检测到兴奋?_______原因是___________

3)突触后膜上的受体与相应神经递质结合,引起B细胞产生________________,与受体结合的乙酰胆碱正常情况下被酶催化分解而失去活性,如果用某种药物破坏该酶的活性,则肌肉会__________________

4 某同学取指血进行化验,当针刺破手指时并未缩手。这说明缩手反射的神经中枢虽在脊髓,但还会受________________________________________________控制。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为生态系统中能量流动图解部分示意图,①②③④各代表一定的能量值,下列各项中正确的是

A.分解者消耗的能量可以再被利用

B.①表示流经该生态系统的总能量

C./①的比值是指第二营养级到第三营养级之间的传递效率

D.从能量关系看②=③+④

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【题目】如图表示某反射弧,若在S处给予一定强度的刺激,则(

A.引起的肌肉收缩叫做反射

B.产生的兴奋在该神经元内只会向效应器方向传导

C.局部电流位于神经纤维膜内的方向与兴奋传导的方向一致

D.立即引起SNa外流

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【题目】如图为生态系统中能量流动图解部分示意图,①②③④各代表一定的能量值,下列各项中正确是( )

A.①表示流经生态系统内部的总能量

B.次级消费者者粪便中的能量属于中的部分能量

C.④是指第二营养级遗体残骸中蕴含的能量

D.一般情况下,③+④之和为10%20%

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