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以纯合的非糯性除草剂敏感玉米(甲)为材料,经过诱变处理获得非糯性除草剂抗性玉米(乙)。控制非糯性(SH)与糯性(sh),除草剂抗性(R)与除草剂敏感(r)的基因分别位于两对同源染色体上,下列叙述不正确的是

A.乙连续自交若干代,纯合抗性植株的比例逐代提高
B.经过诱变处理诱发的基因突变,不能决定玉米的进化方向
C.甲的花粉经诱变处理并培养等,有可能获得可育的糯性除草剂敏感的个体
D.若甲和乙(基因型分别SHSHrr、SHSHRr)杂交,后代性状分离比接近1:1:1:1

D

解析试题分析:杂合子连续自交,纯合子所占比例升高,故A正确;基因突变是不定向的,自然选择决定了生物进化的方向,故B正确;由于基因突变是不定向的,故C正确;若甲和乙杂交,后代只有两种表现型,并且性状分离比为3:1,故D错误
考点:本题考查遗传的分离定律和现代生物进化理论有关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

为探究茉莉酸(植物生长调节剂)对离体培养的成熟胡杨细胞质壁分离的影响,将细胞分别移到不同的培养液中继续培养3天,结果如下表。下列叙述错误的是

注:“+”表示添加,“-”表示不添加。

A.质壁分离的胡杨细胞液泡体积变小
B.胡杨细胞通过渗透作用吸水和失水
C.茉莉酸对NaCl引起的胡杨细胞质壁分离有抑制作用
D.NaCl为自变量,茉莉酸为因变量

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图是两种细胞中主要遗传信息的表达过程。据图分析,下列叙述中不正确的是(  )

A.甲没有核膜围成的细胞核,所以转录翻译同时发生在同一空间内
B.乙细胞的基因转录形成的mRNA需要通过核孔才能进入细胞质
C.图中所示的遗传信息的流动方向都是DNA→mRNA→蛋白质
D.两种表达过程均主要由线粒体提供能量,由细胞质提供原料

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

雌性哺乳动物在胚胎发育早期,体细胞中的X染色体会有一条随机失活(部分基因不表达),从而造成某些性状的异化,玳瑁猫即是典型的例子,其毛色常表现为黄色和黑色(相关基因分别为B、b,在X染色体上)随机嵌合。下列相关叙述不正确的是(  )
A.玳瑁猫一般是雌猫,雄猫很罕见
B.玳瑁猫皮肤不同毛色的区域,毛色基因的表达情况不同
C.玳瑁雌猫的子代雄猫中黄色和黑色两种毛色大约各占一半
D.玳瑁雄猫(XBXbY)的产生都是由于初级卵母细胞在减数第一次分裂时同源染色体未分离造成的

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关细胞中元素及化合物的叙述,正确的是
A.细胞中的糖类、脂质、蛋白质、核酸共有的元素是C、H、O、N
B.蛋白质的多样性是由DNA中碱基序列的多样性决定
C.细胞中的激素、维生素、抗体、酶都是有机物,都能为生命活动提供能量
D.细胞中激素、酶、抗体及tRNA发挥作用后都会立即失活,须不断合成

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

现有资料表明:①K+不能通过双分子层的人工膜,②缬氨霉素是一种脂溶性抗菌素,与K+具有特异亲和力,③在人工膜上加少量缬氨霉素,K+可以通过膜,Na+仍不能通过膜。下列关于K+能通过膜而Na+不能通过膜的原因解释中,正确的是( )

A.缬氨霉素是细胞膜上的一种载体蛋白
B.K+能够与缬氨霉素反应,Na+不能
C.K+能可逆性地与缬氨霉素结合Na+不能
D.K+以协助扩散方式通过膜,Na+不能

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

将下列装置放在光照充足、温度适宜的环境中,观察并分析实验现象能得出的结论是(  ) 

A.小球藻产生O2和酵母菌产生CO2均在生物膜上进行
B.小球藻光合作用和呼吸作用的共同产物有ATP、CO2和H2O
C.乙试管中小球藻与丙试管中小球藻的光合速率相同
D.实验后期甲瓶和丁瓶中的生物都只进行无氧呼吸

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

农科所技术员研究温度对某蔬菜新品种产量的影响,将实验结果绘制成如下曲线。据此提出以下结论,你认为合理的是( )

A.光合作用酶的最适温度高于呼吸作用酶的最适温度
B.光照越强,该蔬菜新品种的产量越高
C.温室栽培该蔬菜时温度最好控制在25~30℃
D.阴影部分表示5~35℃时蔬菜的净光合速率小于零

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为某生态系统中食物链所反映出的能量流动情况,图中箭头方向为能量的流动方向,单位为kJ/(m2·a)。下列有关叙述正确的是

A.在入射的太阳能中,生产者只利用了其中的10%左右
B.分解者可利用来自各营养级转移到A中的所有能量
C.消费者的营养级越高,可利用的总能量越多
D.当人们把生产者当作食物时,(比起其它营养级)可获得更多的能量

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