精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】下图表示神经元之间通过突触传递信息,以下分析正确的是(

A.神经递质释放到突触间需穿过2层磷脂分子

B.突触后膜一定是下一个神经元细胞体的膜

C.神经递质发挥作用后被酶水解而迅速失活

D.神经元之间传递信息的方式与精子和卵细胞之间传递信息的方式相同

【答案】C

【解析】

突触是由突触前膜,突触间隙和突触后膜构成的,突触小体含有突触小泡,内含神经递质,神经递质有兴奋性和抑制性两种,受到刺激以后神经递质由突触小泡运输到突触前膜与其融合,递质以胞吐的方式排放到突触间隙,作用于突触后膜,引起突触后膜的兴奋或抑制。

A、神经递质释放到突触间隙的方式为胞吐,利用了细胞膜的流动性,因此穿过了0层磷脂分子,A错误;

B、突触后膜是由下一个神经元的胞体膜或树突膜形成的,B错误;

C、神经递质发挥效应后被酶水解而迅速灭活,C正确;

D、神经元间传递信息方式是由神经递质引起下一个神经元的兴奋或抑制,而精子与卵细胞的信息传递是通过两个细胞的直接接触完成的,D错误。

故选C

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某家庭某单基因遗传病的遗传系谱图,不考虑性染色体上同源区段的遗传。下列分析正确的是

A.该遗传病由常染色体上的一对隐性致病基因控制

B.系谱图中145号都是杂合子,7号可能是纯合子

C.在自然人群中,该遗传病的男性与女性的患病概率相等

D.2号的初级精母细胞和次级精母细胞中全部携带该致病基因

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】甲图为某绿色植物在不同温度下光合作用氧气释放速度和光强度的关系。乙图为该植物在不同温度下,某一光强度时光合作用产生的氧气总量与时间的关系,下列叙述错误的是

A. 乙图是在光强度为2.5千勒克斯下的测定值

B. 植物在温度为25℃时的呼吸速率比15℃时大

C. 光强度为2.5千勒克斯时,植物在25℃时光合作用速率等于15℃时的光合作用速率

D. 光强度为4千勒克斯时, 25℃时该植物光合作用速率大于15℃时光合作用速率,主要原因是温度影响了光合作用酶的活性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某同学从植物体内提取某种(A),测定其热稳定性和耐酸性(用对酶活性的抑制率表示),得到下图所示实验结果。下列分析错误的是

A.50℃时,酶A降低了底物分子从常态转变为活跃状态时所需的能量

B.5090℃时,酶的热稳定性与温度呈负相关

C.pH3.4时的酶A的活性低于pH3.6时的

D.若酶A作为食品添加剂,宜选择添加到中性或碱性食品中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某国际机场建设在长江河口的潮滩之上,一定程度上影响了长江河口的湿地生态环境。为了补偿湿地被占用而失去的生态功能,科研人员在附近滩涂实施了人工引入互花米草的生态工程,以期达到种青引鸟的目的。6年后,互花米草生长面积明显增加。研究人员调查了不同垂直深度下互花米草滩涂和自然滩涂中大型底栖动物的物种数,结果如图甲。根据调查结果,请分析回答下列问题:

1)从生态系统的组成成分角度分析,底栖动物属于______,各种生物在滩涂近岸浅水区和离岸深水区分布的差异,体现了群落的______结构。

2)该湿地中三类生物之间的关系如图乙,其中鸟与植食昆虫的之间的信息传递方向是____

3)对该湿地植被类型、分布区域及昆虫种类数、密度进行调查,统计结果见下表。

主要植物类型

主要分布区域

昆虫种类数

昆虫密度

硅藻

低潮区(2.0m以下)

海三棱藨草

中潮区(1.8~2.8m

47

4/m2

互花米草

中高潮区(1.0~3.0m

30

2.3/ m2

芦苇

高潮区(2.6m以上)

65

14.7/ m2

据表分析,互花米草的引入,对该湿地中______(植物)影响最大,原因是____________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列为种群数量特征的两个概念图,有关分析错误的是

A.1中的c为种群最基本的数量特征

B.1中预测种群数量未来变化趋势的主要依据是b

C.2中丙为性别比例,主要通过影响出生率来间接影响种群密度

D.2中的丁与图1中的a表示的含义相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】草原是畜牧业的重要生产基地。在我国广阔的草原上,饲养着大量的家畜,它们与草 原上其他各种生物组成了复杂的生物群落。回答下列相关问题:

(1)草原上存在着多种有捕食关系的生物,如鹰和狐狸,它们间虽有捕食关系,但却在草原上 长期共存,不断发展,这种现象叫做共同进化,共同进化是指____。某草原上生活着 一种薄翅螳螂,该种螳螂的雌体交配后即以雄体为食。雌雄薄翅螳螂之间的这种关系_______ (填“能”或“不能”)称为捕食关系。"螳螂捕蝉,黄雀在后”主要体现了生态系统 ___功能。

(2)如图是研究人员在该草原中连续调查10年的毛腿沙鸡种群数量变化曲线图。从第1年至第6年种群数量的变化是_______ A.B. C三点对应的种群数量相比,最小的是 _______点。

(3)在实施西部大开发的过程中,大力开展了“退耕还草”、防治草场沙漠化等措施,且收到良好的效果。依据生态学原理,这些措施收到良好效果的原因 _______。“退耕还草”的演替过程在生态学上属于群落的_______演替。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】目前普遍认为,神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。下图表示下丘脑、垂体和甲状腺之间的关系及弥漫性毒性甲状腺肿的发病机理。

1)若要用小鼠为材料设计实验验证甲状腺激素具有促进物质氧化分解的这一功能,常用的检测指标是_____________

2)下丘脑和垂体功能衰退会导致甲状腺功能减退,说明甲状腺激素的分泌存在_______(填“分级”或“反馈”)调节。甲状腺激素作用的靶细胞是____________________

3)弥漫性毒性甲状腺肿属于________________疾病。

4)细胞Z___________。弥漫性毒性甲状腺肿临床上可以用_____________进行治疗,该物质可通过抑制细胞X分泌__________及细胞Y_____________过程来减少抗体A的产生。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】1是生态学家对某草原灰鼠跟踪调查25年,绘制种群λ值的变化曲线。图2是草原生态系统部分食物网示意图,请分析回答:

1 2

1)草原群落中物种数目的多少称为________。由于地形的变化、土壤湿度、盐碱度等的差异,草原不同地段往往分布着不同的种群,它们常呈___________分布。

2)该灰鼠在0~5年间种群数量呈现__________型增长,第20年的种群数量_________(填大于”“小于等于)第15年的种群数量。

3)下表是生态学家绘制图1曲线时使用的调查方法及部分数据。

捕获数/

标记数/

初捕

32

32

重捕

36

4

(注:调查总面积为2hm21hm2≈10 000m2),随机布设100个鼠笼,放置1夜后,统计所捕获的灰鼠数量,进行标记后放归;3日后进行重捕与调查。假定重捕取样中标记比例与总数中标记比例相等。)

该草原灰鼠的种群密度为_____/hm2,生态学家调查灰鼠种群密度的方法是________

事实上灰鼠在被捕捉过一次后更难捕捉,上述计算所得的种群密度与实际种群密度相比可能会偏______

4)图2中有________条食物链,鹰和蛇的关系为_____

查看答案和解析>>

同步练习册答案