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    如图，已知某物种的一条染色体上依次排列着A、B、C、E、F五个基因（基因为有遗传效应的DNA片段），其同源染色体上依次排列着a、b、c、e、f五个相对应的等位基因．如图所示的若干种变化中，未发生染色体结构变化的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、
    考点：染色体结构变异的基本类型
    专题：
    分析：染色体变异包括染色体结构变异和染色体数目变异；染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型．
    解答： 解：与“已知的染色体”上的基因分布比较可知：
    A、A图中的染色体丢失了E、F基因所在的片段，为缺失引起的染色体结构变异，A错误；
    B、B图中的染色体增加了一段含D基因的片段，为染色体易位引起的染色体结构变异，B错误；
    C、C图中的染色体结构未发生变化，C正确；
    D、D图中的染色体增加了一段含d基因的片段，缺失了f基因，为染色体易位及缺失引起的染色体结构变异，D错误．
    故选：C．
    点评：本题考查变异类型的判断，掌握不同变异的特点和正确识图是正确解题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在进行豌豆杂交试验时，为避免其自花传粉，孟德尔采取的措施是（　　）
    ①花蕾期，不去雄蕊；
    ②花蕾期，去雄蕊；
    ③去雄后，套上纸袋；
    ④去雄后，不套纸袋；
    ⑤待花成熟时，采集另一株植物的花粉涂在去雌蕊的柱头上；
    ⑥待花成熟时，拿开纸袋任其在自然状况下传粉受精．
    A、②④⑥B、①③⑥
    C、②③⑤D、②④⑥

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    将培养的燕麦胚芽鞘尖端切去，在适宜条件下作如图实验，请回答有关生长素（IAA）的问题．

    （1）由A组、B组实验现象，说明A组胚芽鞘的弯曲是
     
    引起的结果．
    （2）根据A组和C组实验现象，说明生长素的运输方向
     
    ．
    （3）D组生长特点是
     
    ，说明生长素的作用特点是
     
    ．
    （4）如何证明侧芽3没有长成侧枝的原因？请用所给材料，完成实验步骤，回答有关问题．
    材料用具试剂用品：与D组相同的植株若干、枝剪、羊毛脂（可以减少水分蒸发）、含较高浓度2，4-D（生长素类似物）的羊毛脂、含蒸馏水的脱脂棉、脱脂棉．
    实验步骤：
    ①将20棵与D组相同的植株分成甲组（对照组）、乙组（实验组）两组，无害标记所有侧芽3的位置和长度．
    ②甲组从侧芽3以上适宜部位用枝剪剪去，断口处放
     
    ；乙组的处理是
     
    ．
    ③在相同适宜条件下培养适当时间、观察和记录实验现象．
    预测实验结果及结论：
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于人体中胰岛素和胰高血糖素生理功能的叙述，正确的一项是（　　）
    ①胰岛素能促进组织细胞加速摄取和利用葡萄糖；
    ②胰岛素能促进组织细胞将葡萄糖转化为非糖物质；
    ③胰高血糖素能促进肝糖原和肌糖原分解为血糖；
    ④胰高血糖素能促进一些非糖物质转化为葡萄糖．
    A、①②③B、②③④
    C、①②④D、①③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    组成生物体的化学元素常见的主要有20多种，下表表示玉米植株和成人体内含量较多的化学元素占细胞干重的质量分数（%），下图为组成细胞的主要元素的含量．试分析图表回答下列问题：
    元素OCHNKCaPMgS
    玉米44.4343.576.241.460.920.230.200.180.17
    人14.6255.997.469.331.094.673.110.160.78
    （1）表中玉米和人的氧元素含量与图中氧元素含量三者相差较大的原因是
     
    ．
    （2）由表图数据可知
     
    元素是生物体最基本的元素，它在生态系统中的循环主要依据
     
    和
     
    生理活动达到平衡．可以说地球上的生命是在该元素的基础上建立起来的，原因是
     
    ．
    （3）N元素在人体内的干重远远超过玉米，人体细胞内的N元素来源于
     
    ，主要用于合成
     
    化合物，动物摄食N元素的多少一般可通过
     
    来判断．
    （4）图中少于3%的其它元素，若存在于植物体内，则主要包括
     
    必需矿质元素（填元素符号）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    番茄的红果对黄果是显性，由一对等位基因控制，现用红果与黄果番茄杂交，从理论上计算，其后代的基因型可能出现的比例是（　　）
    A、1：0 或1：1
    B、1：0或1：2：1
    C、1：2：1 或 1：1
    D、1：1：1：1

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于松土能提高农作物产量原因的叙述中，不正确的是（　　）
    A、增强植物根的呼吸作用，为吸收矿质离子提供更多的能量
    B、促进硝化细菌将氨态氮转化为硝态氮，提高氮肥的利用率
    C、有利于微生物分解农家肥，提高土壤肥力
    D、促进农作物体内水分和矿质元素的运输

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关生物学事实，叙述正确的是（　　）
    A、大肠杆菌和T2噬菌体的根本区别是有无成形的细胞核
    B、麦芽糖水解产生的葡萄糖和果糖均有还原性
    C、维生素D可优先通过细胞膜扩散到细胞内部，这主要与细胞膜上含有较多的相应载体有关
    D、精子卵细胞相互接触完成受精作用的过程体现了细胞间的信息交流

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关细胞工程的叙述中，不正确的是（　　）
    A、植物细胞工程中，融合叶肉细胞时，应先去掉细胞壁获得原生质体
    B、植物细胞工程中，叶肉细胞经再分化过程可形成愈伤组织
    C、植物体细胞杂交培育出植物的原理是植物细胞具有全能性
    D、利用植物体细胞杂交技术可克服生殖隔离的限制

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