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【题目】果酒变酸、酸奶的制作、腐乳外部致密的一层,与其相关的微生物分别是

A. 醋酸菌、乳酸菌、毛霉 B. 乳酸菌、毛霉、醋酸菌

C. 醅酸菌、酵母菌、毛霉 D. 酵母菌、醋酸菌、乳酸菌

【答案】A

【解析】试题分析:(1)使暴露在空气中的果酒变酸的微生物是醋酸菌,醋酸菌发酵产生了醋酸,使得果酒出现特殊酸味,因此果酒变酸与醋酸菌有关;

2)制作酸奶和泡菜要用到乳酸菌,乳酸菌发酵产生乳酸,使得奶和菜有一种特殊的酸味,因此酸奶的制作与乳酸菌有关;

3)腐乳的制作利用的主要是真菌中的毛霉,毛霉中的蛋白酶和脂肪酶能够将豆腐中的蛋白质和脂肪分解成小分子物质,因此其表层致密的一层与毛霉有关。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列各组化合物中全是内环境成分的是(
A.O2 , CO2 , 血红蛋白,H+ , Na+
B.载体蛋白,酶,抗体,激素,H2O
C.纤维蛋白原,Ca2+ , 载体蛋白,尿素
D.K+ , 葡萄糖,氨基酸,尿素,H2O

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列操作属于灭菌方法的是( )

A.接种前用酒精棉球擦拭双手和工作台面

B.接种中试管口等易被污染的部位通过火焰

C.牛奶在80℃下煮15min以杀死其中的微生物

D.氯化汞溶液浸泡外植体12min后无菌水冲洗

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】[生物-选修I生物技术实践](15分)

尿素是一种重要的农业肥料,经微生物分解后能更好的被植物利用。某生物兴趣小组试图探究土壤中微生物对尿素是否有分解作用,设计实验并成功筛选到能高效分解尿素的细菌(目的菌)。培养基成分如下表所示。将表中物质溶解后,用蒸馏水定容到100mL。实验过程如右图所示:

回答下列问题:

(1)该培养基能筛选出目的菌的原因是

(2)图中将细菌转到固体培养基上接种时可采用的方法是 。初步筛选出来的菌种还需要进一步的鉴定:在培养基中加入 指示剂,接种并培养初步筛选的菌种,若指示剂变成 色,则可说明该菌种能够分解尿素。

(3)在实验中,下列材料或用具需要灭菌的是 ,需要消毒的是 (填序号)。

培养细菌的培养基与培养皿 玻棒、试管、锥形瓶和吸管 实验操作者的双手

(4)在进行分离分解尿素的细菌实验时,A同学从培养基上筛选出大约50个菌落,而其他同学只选择出大约20个菌落。A同学的实验结果产生的原因可能有 (填序号)。

所取土样不同 培养基污染 接种操作 没有设置对照实验

(5)实验结束后,使用过的培养基应该进行 处理后,才能倒掉。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示:甲图中①②表示目镜,③④表示物镜,⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离,乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图象.下面描述正确的是( )

A. ①的放大倍数大,放大倍数小

B. 把视野里的标本从图中的乙转为丙时,应选用,同时提升镜筒

C. 从图中的乙转为丙,正确调节顺序:转动转换器调节光圈移动标本转动细准焦螺旋

D. 若使物像放大倍数最大,甲图中的组合一般是②③⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】胡萝卜素用纸层析法鉴定时,滤纸两边不能接触,否则会( )

A. 不出现层析带

B. 层析带颜色浅

C. 由于毛细现象而使溶剂前沿不齐

D. 阻碍色素上升

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人体内环境中蛋白质不具有的功能是

A. 维持渗透压的相对平衡 B. 调节机体的生命活动

C. 抵御病菌和病毒的侵害 D. 作为氧运输的载体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】两个氨基酸分子缩合形成二肽,脱去一分子水。这个水分子中氢来自 ( )

A. 羧基(-COOH B. 氨基(-NH2

C. 连在碳原子上的氢 D. 氨基和羧基

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细菌菌落的叙述,正确的是( )

A.每个菌落由大量的各种细菌组成

B.在液体培养基中可以形成各种菌落

C.不同菌种的菌落特征不同

D.菌落是不能用肉眼观察到的

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