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生命系统的结构层次包括从原子、分子到生物圈的各个层次.
 
(判断对错).
考点:细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展
专题:
分析:生命系统结构层次包括:细胞、组织、系统、器官、个体、种群、群落、生态系统、生物圈,其中细胞是最基本的生命系统结构层次,生物圈是最大的生命系统结构层次.大分子和病毒等不属于生命系统结构层次.
解答: 解:生命系统的结构层次包括细胞、组织、系统、器官、个体、种群、群落、生态系统、生物圈,最基本的结构层次是细胞,原子、分子属于系统,但不属于生命系统.
故答案为:
点评:本题属于简单题,属于考纲中识记层次的要求,考查了生命系统结构层次的相关知识,在解答时考生要熟记生命系统结构层次的内容,知道最基本的层次是细胞,因此大分子和病毒等不属于生命系统结构层次.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某种植物叶肉细胞内的物质转化过程,下列有关分析中错误的是(  )
A、在生物膜上发生的生理过程是a、c、d三个过程
B、在b、d两个过程中均有ATP的产生
C、伴随b过程的增强,将产生更多的[H]
D、在光照充足、条件适宜的情况下,a过程强于b过程

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是细胞膜结构模式图,请据图回答:

(1)该图表示的是生物膜的
 
模型.在该模型中构成基本支架的是[]
 
.图中所示①结构的名称是
 

(2)在制备细胞膜时最常使用的材料是哺乳动物成熟的红细胞,原因是这类细胞中没有
 
,制备时只需将哺乳动物成熟的红细胞放入
 
中,细胞就会破裂,内容物流出,就得到细胞膜了.
(3)细胞膜从结构上看,具有
 
,从功能上看,它是一种
 
膜.

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科目:高中生物 来源: 题型:

DNA和RNA都能携带遗传信息.
 
(判断对错).

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于组成生物体化学元素的叙述中,正确的是(  )
A、合成ATP、DNA、RNA、NADPH、脂肪时,都需要磷酸盐作原料
B、碳是构成细胞最基本的元素,在细胞的干重中含量最多
C、给病人输入生理盐水是为了维持细胞的含水量,与维持酸碱平衡无关
D、组成生物体的最基本元素有C、H、O、N

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科目:高中生物 来源: 题型:

控制果蝇翅型的基因A(长翅)和a(残翅)与控制体色的基因B(灰身)和b(黑身)位于Ⅱ号常染色体上;控制眼型(圆眼和棒眼)的基因位于X染色体上,Y染色体上没有其等位基因.
(1)果蝇的眼型(圆眼和棒眼)和摩尔根杂交实验所研究的眼色(红眼和白眼)的遗传遵循基因的
 
(填“分离定律”或“自由组合定律”)
(2)用纯合长翅灰身红眼雌果蝇与纯合残翅黑身白眼雄果蝇杂交获得F1,将F1的雌雄果蝇交配获得F2.若用亲本中的隐性个体与F2中长翅灰身红眼果蝇杂交,所得后代中残翅黑身白眼雌果蝇占
 
.若F2中出现了长翅灰身白眼果蝇,这最可能是由于
 
(“基因自由组合”、“基因突变”或“交叉互换”)造成的;若F2中出现了长翅黑身红眼果蝇,这可能是由于
 
(“基因自由组合”、“基因突变”或“交叉互换”)造成的.
(3)现有一群纯合圆眼果蝇中出现了一只棒眼突变体雄果蝇,欲知其突变是显性突变还是隐形突变,具体操作是:
选择
 
和该棒眼突变体雄果蝇杂交,统计子代表现型;
若子代
 
,说明是显性突变;若子代
 
,说明是隐形突变.

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科目:高中生物 来源: 题型:

柠檬油是植物芳香油中的一种,是一种广谱性的杀虫剂,它可杀死蚊子、苍蝇、蟑螂和臭虫等传染疾病的害虫,也可以杀死危害粮食、蔬菜的常见害虫及幼虫、蛹等,被称为一种绿色杀虫剂,其提取过程如图所示,请回答下列问题:

(1)柠檬果皮精油的提取适宜采用
 
法,若采用水中蒸馏的方法提取会出现
 
等问题.
(2)浸泡时所加人A是
 
,其最终目的是
 

(3)B过程一般加人相当于柠檬果皮质量0.25%的小苏打和5%的硫酸钠,其目的是
 

(4)C过程为过滤,其目的是
 
.D过程为
 
,可进一步除去质量较小的残留固体物.
(5)所得混合液在分液漏斗中静止分层,柠檬精油位于离层的
 
(填“上”或“下”)面.

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科目:高中生物 来源: 题型:

以下关于实验方法的叙述中正确的是(  )
A、可应用放射性同位素标记的病毒基因来检测病毒感染
B、通过比色法检测亚硝酸盐含量不需要每次配制标准显色液
C、稀释涂布平板法分离细菌时每个稀释度形成的菌落都是单菌落
D、微生物实验中所有用具和材料都要经过高压蒸汽灭菌法灭菌

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科目:高中生物 来源: 题型:

根据图表分析,下列选项不正确的是(  )
基因BbVvRrE
性状灰身黑身长翅残翅细眼粗眼红眼
A、摩尔根的果蝇实验验证了萨顿提出的基因在染色体上的假说
B、果蝇的基因组测序,需要检测5条染色体
C、控制白眼的基因位于常染色体上
D、一条染色体上有多个基因

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